我最喜欢或崇拜的人.pptVIP

* * (苏教版小学语文第十册 习作6) 我喜欢或崇拜的人 执教: 王 峰 制作: 王 峰 泰州市寺巷中心小学 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 我 最 崇 拜 的 人 1. 最崇拜的人是谁？ 我最崇拜的人是陶行知。 2.他是个什么人？ 他是一个伟大的人民教育家 。 头发不长，留着个平头，戴着一副黑框眼镜，常穿一件白布长褂，一身的书生气。 3.为什么崇拜他？ 陶行知是我们教师的楷模，“捧着一颗心来，不带半根草去。”是他一生从事教育事业的真实写照。尤其是他高超的批评艺术让我佩服不已。 4.有什么事例？ 有一次，陶行知看到一个学生用泥块砸同学，他不但没有批评那个学生，反而奖给那个学生四块糖，让学生认识到错误。这个故事让我知道教育需要的是爱和鼓励，而不是责备和惩罚。 我 最 崇 拜 的 人 1.最崇拜的人是谁？ 2.他是个什么人？ 1.最崇拜的人是谁？ 2.他是个什么人？ 3.为什么崇拜他？ 4.有什么事例？ 我 最 崇 拜 的 人 他是一个伟大的人民教育家。头发不长，留着个平头，戴着一副黑框眼镜，常穿一件白布长褂，一身的书生气。 有一次，陶行知看到一个学生用泥块砸同学，他不但没有批评那个学生，反而奖给那个学生四块糖，让学生认识到错误。这个故事让我知道教育需要的是爱和鼓励，而不是责备和惩罚。 我最崇拜的人是陶行知。 陶行知是我们教师的楷模，“捧着一颗心来，不带半根草去。”是他一生从事教育事业的真实写照。尤其是他高超的批评艺术让我佩服不已。 我 最 崇 拜 的 人 有一次，陶行知看到学生王友用泥块砸同学，立即喝止了，并让他放学后到校长室去。等陶行知来到校长室，王友已等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知指指对面的椅子让他坐下,并掏出一块糖给他，说：“这是奖给你的，因为你准时，我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。陶行知笑了笑，又掏出一块糖放到他的手上：“这第二块糖也是奖给你的，因为我不让你再打人时，你立即就停止了。”王友瞪大了眼睛。陶行知站起来，拍了拍王友的肩，又掏出第三块糖：“我调查过了，你用泥块砸的那个男生，是因为他欺负女生。你砸他说明你很正直善良，有跟坏人做斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，他流着泪后悔地喊道：“陶校长，你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，是自己的同学啊……”陶行知满意地笑了，摸摸王友的头，又掏出第四块糖递过来：“为你正确地认识错误，我再奖给你一块糖！” 多么感人的一幕：学生打人了，陶行知没有训斥，没有疾言厉色，更没有打骂，却让学生一步步地完成了对自己错误的认识过程。它让我知道教育需要的是爱和鼓励，而不是责备和惩罚。 有一次，陶行知看到一个学生用泥块砸同学，他不但没有批评那个学生，反而奖给那个学生四块糖，让学生认识到错误。这个故事让我知道教育需要的是爱和鼓励，而不是责备和惩罚。 *