一、分数乘法.PDF

、 一 分数乘法 分数乘法 第 课时 分数乘整数 1 【教学内容】 、 , , 教科书第 页例 例 第 页课堂活动第 题 第 页练习 1~2 1 2 4 1 5 一第 1~6题。 【教学目标】 , , 理解分数乘整数的意义 掌握分数乘整数的计算方法 并能正 1. 确地进行计算。 , 、 经历探索分数乘整数的计算方法的过程 培养学生的归纳 概 2. 括及迁移的能力。 , 通过一系列探索活动 增强学生的自主学习意识和学好数学 3. 的信心。 【教学重、难点】 分数乘整数的计算方法。 1. 分数乘整数的意义。 2. 【教学准备】 多媒体课件。 · · 1 义务教育教科书 数学教案选 【教学过程】 、 一 激趣引入 : , , 教师 同学们 新的学期开始了 探索数学奥秘的旅行列车又将 ? 。( ) 把我们带到哪里去呢 请看大屏幕 多媒体展示单元主题图 , , 仔细观察主题图 从中能获得哪些数学信息 又能提出什么数学 ? ( ) 问题呢 学生观察后回答 , 。 , 要解决这些数学问题 就要用到分数乘法的知识 从今天起 我 们就来研究和分数乘法相关的一些知识。 ( : ) 板书课题 分数乘整数 [ : , , 点评 通过观察单元主题图 让学生感受数学与生活息息相关 , 。] 从而调动学生学习的积极性 为本课的学习提供动力 、 二 探究新知 分数乘整数的意义 1. ()复习整数乘法的意义。 1 , :“