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知识点2:高中典型物理模型与方法.doc

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知识点2:高中典型物理模型与方法

高中典型物理模型及方法 ◆一、连接体模型:是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。 整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体,对整体用牛二定律列方程 隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时,把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。 连接体的圆周运动:两球有相同的角速度;两球构成的系统机械能守恒(单个球机械能不守恒) m1m2与运动方向和有无摩擦( m1 m2 平面、斜面、竖直都一样。只要两物体保持相对静止 记住:N= (N为两物体间相互作用力), 一起加速运动的物体的分子m1F2和m2F1两项的规律并能应用 讨论: = 1 \* GB3 ①F1≠0;F2=0 N= m2 m2 m1 F = 2 \* GB3 ② F1≠0;F2≠0 N= (就是上面的情况) F= F= F= F1F2 m1m2 N1N2(为什么) N5对6=(m为第6个以后的质量) 第12对13的作用力 N12对13= ◆二、水流星模型(竖直平面内的圆周运动——是典型的变速圆周运动) 1、研究物体通过最高点和最低点的情况,并且经常出现临界状态。(圆周运动实例) = 1 \* GB3 ①火车转弯 = 2 \* GB3 ②汽车过拱桥、凹桥3 = 3 \* GB3 ③飞机做俯冲运动时,飞行员对座位的压力。 = 4 \* GB3 ④物体在水平面内的圆周运动(汽车在水平公路转弯,水平转盘上的物体,绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转)和物体在竖直平面内的圆周运动(翻滚过山车、水流星、杂技节目中的飞车走壁等)。 = 5 \* GB3 ⑤万有引力——卫星的运动、库仑力——电子绕核旋转、洛仑兹力——带电粒子在匀强磁场中的偏转、重力与弹力的合力——锥摆、(关健要搞清楚向心力怎样提供的) 注意物理圆与几何圆的最高点、最低点的区别: (以上规律适用于物理圆,但最高点,最低点, g都应看成等效的情况 2.解决匀速圆周运动问题的一般方法 (1)明确研究对象,必要时将它从转动系统中隔离出来。 (2)找出物体圆周运动的轨道平面,从中找出圆心和半径。 (3)分析物体受力情况,千万别臆想出一个向心力来。 (4)建立直角坐标系(以指向圆心方向为x轴正方向)将力正交分解。 (5) 3.离心运动 在向心力公式Fn=mv2/R中,Fn是物体所受合外力所能提供的向心力,mv2/R是物体作圆周运动所需要的向心力。当提供的向心力等于所需要的向心力时,物体将作圆周运动;若提供的向心力消失或小于所需要的向心力时,物体将做逐渐远离圆心的运动,即离心运动。其中提供的向心力消失时,物体将沿切线飞去,离圆心越来越远;提供的向心力小于所需要的向心力时,物体不会沿切线飞去,但沿切线和圆周之间的某条曲线运动,逐渐远离圆心。 ◆三、斜面模型(搞清物体对斜面压力为零的临界条件) 斜面固定:物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定 =tg物体沿斜面匀速下滑或静止 tg物体静止于斜面 tg物体沿斜面加速下滑a=g(sin一cos) ◆四、轻绳、杆模型 ╰α绳只能受拉力,杆能沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力。 ╰ α 如图:杆对球的作用力由运动情况决定只有=arctg()时才沿杆方向 最高点时杆对球的作用力;最低点时的速度?,杆的拉力?Em,qL· E m,q L ·O 假设单B下摆,最低点的速度VB= mgR= 整体下摆2mgR=mg+ = ; = VB= 所以AB杆对B做正功,AB杆对A做负功 ◆五、通过轻绳连接的物体 = 1 \* GB3 ①在沿绳连接方向(可直可曲),具有共同的v和a。 特别注意:两物体不在沿绳连接方向运动时,先应把两物体的v和a在沿绳方向分解,求出两物体的v和a的关系式, = 2 \* GB3 ②被拉直瞬间,沿绳方向的速度突然消失,此瞬间过程存在能量的损失。 讨论:若作圆周运动最高点速度 V0,运动情况为先平抛,绳拉直时沿绳方向的速度消失 即是有能量损失,绳拉紧后沿圆周下落机械能守恒。而不能够整个过程用机械能守恒。 求水平初速及最低点时绳的拉力? 换为绳时:先自由落体,在绳瞬间拉紧(沿绳方向的速度消失)有能量损失(即v1突然消失),再v2下摆机械能守恒 例:摆球的质量为m,从偏离水平方向30°的位置由静释放,设绳子为理想轻绳,求:小球运动到最低点A时绳子受到的拉力是多少? ◆六、超重失重模型 系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度(或此方向的分量

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