第6课_雅典城邦民主政治e54ne.pptVIP

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第6课_雅典城邦民主政治e54ne

第 6 课 雅典城邦的民主政治; 一、从君主制到民主制 1.民主制度形成的背景 ①贵族制取代君主制※ ②贵族与平民矛盾的激化※ 2.民主制发展的历程 ①梭伦改革 ②克里斯提尼改革※ 二、雅典民主制的实质和影响※ 1.人民主权和轮番而治※ ①公民大会 ②五百人议事会 ③民众法庭 2.雅典民主制的意义和局限※ ;君主制 (文明社会初);君主制是人治。贵族制则由人治向法治转化,由贵族垄断官职,为政体进一步向民主制方向演化准备了条件。; 我们的制度被称做民主制度,那是千真万确的,因 为政权不是在少数人手里,而是在多数人手里。 ------伯里克里 雅典的一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产 生(将军除外),实现了古希腊人轮番而治, 既是统 治者,又是被统治者的思想。 -----《世界上古史》 通过材料你发现雅典制度的什么特点? 人民主权 轮番而治 ;雅典民主制的特点;伯利克里时期;巩固练习——火眼金睛;下列各图分别体现了人民在民主政体下的哪些权力?;下列各图分别体现了人民在民主政体下的哪些权力?;《一个雅典公民的政治生活》;答案:雅典的民主政治生活有津贴 制度保证,去了就有钱赚, 这么好的事情,他肯定不会 放过。; 加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹,反被加迪骂了一顿,不让她去,说她没有资格参加公民大会;答案:女人、奴隶、儿童和外邦人 不是雅典公民,无权参加公 民大会。; ; 答案:陶片放逐法。它驱除了反 对民主政治的敌人,保证 民主政治的顺利进行。但 容易被人利用,成为人们 争权夺利、互相倾扎的工 具。; 第二项议题是对是否进一 步扩大海军规模进行辩论和表 决。主持 人首先宣布了发言人 资格。事先已 经有所准备的贵 族们立刻分为两派,互相攻 击。这时,加迪的一个远亲亲 戚桑拉跳上了讲台,正准备发 表演说,突然听到下面一个声音:“这个殴打父母的不 孝之子有什么资格在这儿发言?”原来加迪在告发他。在一片臭骂声中,桑拉下了台。;答案:根据雅典公民大会的辩论章 法,任何殴打父母的人不得 在公民大会发言,桑拉没有 发言资格。而发言人资格的 规定说明了公民享有雅典民 主还需要具备一定的个人道 德修养。; 公民大会结束后,加迪有资格参与 法庭审判员的抽签。倒霉的加迪在参加 无数次抽签后,终于抽中了黄豆而不是 黑豆,成为民众法庭6000个审判员中的 一名,这次他审判的对象是苏格拉底。 哲学家苏格拉底现年70岁,被控犯有 “不敬国神”,“教坏青年”的罪行而 送交审判。在法庭上,苏格拉底用哲学观点为自己辩护,加迪根本听不懂是什么意思,但他听见苏格拉 底竟然说:“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判!被激怒 了的加迪决定举手投他有罪,可能大多数人也有这样的想法,结 果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。;答案:雅典民主制的特点之一就是轮番而治,加迪作为雅

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