班会课件 角色转换.pptVIP

角色转换 适应初中生活，养成文明行为 学习转变 要从被动的完成老师布置的作业，转变到能够主动的复习和预习，能够对所学知识做到心中有数。 行为转变 一个人的命运是由他的性格决定的， 而性格是习惯导致的， 习惯则是在从生活中的一点一滴的 行为中逐渐培养起来的，因此也可以这样说，一个人的命运是由他最初的行为习惯决定的！ 作为3班这个大家庭里的一个成员，必须遵守以下行为规范： 一、上学 １、穿着校服，做到整洁大方 。 2、带齐当天使用的书、本子、文具，不带非学习用品到校。 3、遵守交通规则，注意交通安全。 二、进校 １．遵守学校规定的校训，校纪、校规和所有公约及制度。积极参加学校及班组织的各项活动。２．尊敬老师，要有礼貌；遇到老师及年长者主动问好。 ３．听从教育管理，对老师的批评教育要虚心听讲，不诡辩，不顶撞。４．同学之间要团结友爱，互相关心，互相帮助，互相尊重，发生矛盾要多做自我批评。 5．不迟到、不早退，不旷课，有事有病要请假。 三、早读 教室内做到静、净、竞。 进教室自觉的把作业放到桌子角等待课代表收或检查。（收作业时间不超过5分钟，做到快、静、齐）的同时由语文或英语课代表组织同学们朗诵，并听写或默写朗诵的内容。 值日生应快速、安静的到扫完教室卫生。 四、上课 １、预备钟响后，有秩序地、迅速地就座，课前要准备好学习用品。并预习或复习本节课的内容一分钟。 2、教师进教室，班长喊“起立”，同学们齐声喊“老师好！”待老师允许后方可坐下 。 3、坐姿端正，专心听讲，做好笔记，积极思考，不看与课本无关的书，不做与课本无关的作业，不随便讲话，不做小动作，不妨碍同学听课 4、对老师提出的问题勇于发表自己的疑问和见解，发言先举手，回答问题要起立，用普通话发言，老师示意后方可坐下。5、教师宣布下课时，班长喊：“起立！”，同学们齐声喊“谢谢老师！”，老师离开后，学生才能有秩序地离开教室，有来宾听课时，学生须待来宾离开教室后，方能离开。 五、课间 １．下课后，值日生负责擦黑板，整理讲台。２．课间不在教室和办公室及走廊上追逐打闹，不进行剧烈的运动。３．要按时参加课间操和眼保健操，课间操要求做到集合迅速，队伍整齐，动作认真。 六、下午第一节课前 由课代表组织朗诵、听写或默写。 值日生打扫好教室卫生。 七、自习课 自习课应专心做作业、复习当天学习内容、预习明天学习内容。做作业要独立思考完成，不抄袭，不书写潦草，不能无故离开座位，不做妨碍别人的动作。 讨论问题以不影响周围人为宜。 八、放学 1、快速回家，不在学校或路上围观逗留。 2、值日生要把教室打扫干净（教室要做到六洁：桌椅整洁、地面清洁、门窗清洁、黑板清洁、墙壁清洁）关好教室的电源、门窗。3、回家后主动复习或预习功课。 全体3班同学应持之以恒的遵守以上的行为规范。养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、自律自信的3班人！ 以上规范经过讨论修改后将作为班级的行为规范准则。由班委会监督实施。 同学自我介绍 。。。。。。。。 * * 初一3班主题班会 2013年8月30日 *