七年级第三单元复习提纲.docVIP

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七年级第三单元复习提纲

第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固和发展 统一多民族国家得到进一步巩固和发展是在什么时期?明清时期。 明朝时期中国乃至世界航海史上的壮举是什么?郑和下西洋。 哪一朝代奠定了现代中国的版图?清朝。 第14课明朝的统治 明朝的建立和元朝的灭亡与哪个人物有关?朱元璋。 2.明朝建立于哪一年,建立者是谁,定都在哪里? 1368年、朱元璋(明太祖)、应天府。 3.朱元璋认为元朝灭亡的原因是什么? 由于地方分权和朝臣权力过大。 4.明太祖强化皇权的措施有哪些?有什么意义? 措施: (1)在地方: ①取消行行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散; ②分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。 (2)在中央: ①废除丞相制度和中书省,提升六部的职权,并使六部直接向皇帝负责; ②把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部,由皇帝直接掌握军事大权。 ③设立锦衣卫,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,由皇帝直接指挥。(明成祖时设立东厂,与锦衣卫合称“厂卫”),加强对臣民的监视和侦查。(厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制强化的一种表现。) (3)思想上:实行八股取士。 意义:通过以上措施,使地方和中央的各个部门,既互不统属,又相互牵制,各自直接向皇帝负责,这样就使皇权高度集中,君主专制大为加强。 科举考试的变化 5、明朝实行八股取士的目的是什么? 加强思想控制。 6、明朝科举考试发生了哪些变化? ②考试形式的变化:严格规定考试答卷的文体格式、段落划分。答卷必须写“八股文”。 7、八股取士有何影响? 禁锢了文人的思想,不利于选贤任能,不利于社会的进步。 经济的发展11、明代引进了哪些外来作物?明朝引进了原产南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。 ?。 。 。 ?。 ?。 第15课明朝的对外关系 在明代对外关系上最著名的人物有谁?郑和、戚继光。 郑和下西洋 3、郑和下西洋的根本原因是什么? 4、郑和下西洋时的皇帝是谁,目的何在? 明成祖、主要目的是为了提高明朝在国外的地位和威望,同时一用中国的货物去换取海外的奇珍。 5、郑和下西洋的时间和次数。 1405~1433年、七次。 6、郑和下西洋到达了哪些地区? 到达亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 7、郑和下西洋的特点是什么? 时间长,规模大。 8、郑和下西洋的意义是什么? 郑和的远航,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 戚继光抗倭 9、什么是倭寇? 元末明初,日本的一些武士和奸商组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为倭寇。 10、明朝中期倭患严重的原因是什么?①日本国内动荡加剧;②明朝国力减弱,海防松懈。 11、戚继光抗倭的原因是什么?(倭患严重的危害) 倭患严重威胁到沿海居民的生产生活和我国的海防安全。 ? 13、戚继光抗倭主要在哪些地区进行?浙江、福建、广东。 14、1561年戚继光平定浙东地区倭患的主战场在哪里? 台州。 ?。 17、戚继光抗倭有什么重要意义? 18、郑和和戚继光哪些精神值得我们学习?大无畏的精神、团队合作的精神;不追求个人名利,以国家和民族安危为己任。 第16课 明朝的科技、建筑与文学 科技名著 著作 作者 价值 《本草纲目》 李时珍 这部巨著,总结了我国古代医药学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位,广为流传。 《天工开物》 宋应星 对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面的总结,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 《农政全书》 徐光启 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明朝末年一部重要的农业科学巨著。 建筑 明长城 修建目的:为了防御北方蒙古族的南扰 范围:东起辽东,西至嘉峪关 意义:一个完整的军事防御体系,同时,长城也是各族人民交往的纽带。 明朝北京城 布局:由宫城、皇城、内城、外城组成,宫城即紫禁城,是北京城的核心。整个北京城平面呈“凸”字形,由一条中轴线纵贯南北。明成祖时修建 三、小说和戏剧 1、明代最著名的长篇章回体小说有哪几部? 《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》 2、《三国志通俗演义》成书于何时,俗称什么,作者是谁? 元末明初、《三国演义》、罗贯中 3、我国章回体小说的开山之作是哪一作品? 《三国志通俗演义》 4、《水浒传》成书于何时,作者是谁? 元末明初、施耐庵。 5、长篇神化小说《西游记》成书于何时,作者是谁?明代中期,吴承恩。 6、明朝

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