基层学术组织变革下地方高校协同治理研究_黄志兵.pdfVIP

第 卷 第 期 宁波教育学院学报 18 6 Vol.18 No.6 年 月 2016 12 JOURNAL OF NINGBO INSTITUTE OF EDUCATION Dec.2016 基层学术组织变革下地方高校协同治理研究 黄志兵 （宁波教育学院科研处， 浙江宁波 315010 ） 摘要：随着以围绕知识应用情境促进知识生产为特征的知识生产模式 II 的出现，传统的以学科、专业为基础的基 —学 专 产 层学术组织日益式微，并逐渐被新的基层学术组织—— 科 业 业链所取代。 在基层学术组织变革下，地方高校协 - - 业 业链为地方高校基层学术组织、 同治理，要充分发挥多元利益相关者在体制机制创新当中的作用，形成以学科 专 产 - - 面向地方产业发展和多元利益相关者共同参与的协同治理机制。 专 产 关键词：基层学术组织；地方高校；协同治理；学科 业 业链 - - 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G644 A 1009-2560 2016 06-0032-04 DOI:10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2016.06.010 党的十八届三中全会《 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，“深入推进管办评 分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。 ”党中央提出这一要求， 实质上是从外部和内部对学校治理提出了相应的要求。 基于当前教育综合改革大背景下，地方高校制 度改革迫在眉睫。 而“协同治理” 已经成为当前地方高校制度改革的突破口。 事实上，宁波高校在协同 治理过程当中已经进行了积极有效的实践探索，例如宁波市通过出台《关于实施协同创新战略全面提 升高等教育服务经济社会发展能力水平的若干意见》，构建起协同创新的新模式、新机制；通过设立协 同创新试验区，建立起多方参与、共同投入的运作机制，提升地方高校的协同治理能力。 宁波市针对协 同创新出台的政策以及相关实践，是地方高校协同治理在实践层面作出的反应。 因此，在基层学术组 织变革背景下，对地方高校协同治理的探索具有重要的理论价值和实践意义。 一、基层学术组织变革：从学科、专业到学科 业 业链 专 产 - - 就基层学术组织， 我国著名高等教育学者潘懋元指出，“高等学校是一种以学科、 专业为基础的 ‘底部沉重’的学术组织，教育教学、科学研究和为社会服务等职能活动都是由广大教职员工在学校基 层组织中进行的，基层的自主权是职能活动健康发展、兴旺发达的重要前提”。 [1]342 通常来说，传统的基 层学术组织主要是以学科、专业为基础的，地方高校的科学研究活动主要是围绕“学科”而展开；人才 培养活动则主要是围绕“专业”而展开。 但是随着以围绕知识应用情境促进知识生产为特征的知识生 产模式II 的出现， 传统的以学科、 专业为基础的基层学术组织日益式微， 并逐渐被新的基层学术组 —学 专 产 [2] 。 织—