第三单元第2课时 牛顿第二定律 单位制.ppt

第2课时 牛顿第二定律 单位制 2011.9.17 知识结构图 基础知识回顾 重难点例析1、突变类问题（力的瞬时性） 重难点例析2、用合成法解动力学问题 重难点例析3、利用正交分解法求解 重难点例析4、动力学的两类基本问题 重难点例析5、力和运动关系的定性分析 分析物体的运动情况主要从两个方面分析：先分析物体的初状态（即初速度），由牛顿第一定律知物体具有维持原来的性质（即惯性），再分析物体的受力，由牛顿第二定律知力是产生加速度（即改变运动状态的原因）的原因.两者结合起来就能确定物体的运动情况. 例12、如图所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住物体m，现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体一直可以运动到B点，如果物体受到的摩擦力恒定，则( ) AC A．物体从Ａ到Ｏ先加速再减速 B．物体从Ａ到Ｏ加速运动，从Ｏ到Ｂ减速运动 C．物体运动到Ｏ点时所受合力为零 D．物体从Ａ到Ｏ的过程加速度逐渐减小 解析:物体从A到O的运动过程,弹力方向向右.初始阶段弹力大于阻力,合力方向向右.随着物体向右运动,弹力逐渐减小,合力逐渐减小,由牛顿第二定律可知,此阶段物体的加速度向右且逐渐减小,由于加速度与速度同向,物体的速度逐渐增大.所以初始阶段物体向右做加速度逐渐减小的加速运动. 当物体向右运动至AO间某点(设为O′)时,弹力减小到等于阻力,物体所受合力为零,加速度为零,速度达到最大. 此后,随着物体继续向右移动,弹力继续减小,阻力大于弹力,合力方向变为向左.至O点时弹力减为零,此后弹力向左且逐渐增大.所以物体从O′点后的合力方向均向左且合力逐渐增大,由牛顿第二定律可知,此阶段物体的加速度向左且逐渐增大.由于加速度与速度反向,物体做加速度逐渐增大的减速运动. 正确选项为A、C. 小结:(1)解答此题容易犯的错误就是认为弹簧无形变时物体的速度最大,加速度为零.这显然是没对物理过程认真分析,靠定势思维得出的结论.要学会分析动态变化过程,分析时要先在脑子里建立起一幅较为清晰的动态图景,再运用概念和规律进行推理和判断. (2)通过此题,可加深对牛顿第二定律中合外力与加速度间的瞬时关系的理解,加深对速度和加速度间关系的理解.譬如,本题中物体在初始阶段,尽管加速度在逐渐减小,但由于它与速度同向,所以速度仍继续增大. 如图所示，位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用。已知物块P沿斜面加速下滑，现保持F的方向不变，使其减小，则加速度( ) A.一定变小 B.一定变大 C.一定不变 D.可能变小，可能变大，也可能不变 B 例13、如图所示,是建筑工地常用的一种“深穴打夯机”,电动机带动两个滚轮匀速转动将夯杆从深坑提上来,当夯杆底端刚到达坑口时,两个滚轮彼此分开,将夯杆释放,夯杆只在重力作用下运动,落回深坑,夯实坑底,且不反弹.然后两个滚轮再次压紧,夯杆被提到坑口,如此周而复始.已知两个滚轮边缘的线速度恒为v=4 m/s,滚轮对夯杆的正压力N=2×104 N,滚轮与夯杆间的动摩擦因数μ=0.3,夯杆质量m=1×103 kg,坑深h=6.4 m,假定在打夯的过程中坑的深度变化不大可以忽略,g=10 m/s2.求: (1)夯杆被滚轮压紧,加速上升至与滚轮速度相同时离坑底的高度(2)打夯周期是多少? 答案： (1)4 m (2)4.2 s 解：（1）f1=2μFN=1.2×104 N; 当夯杆与滚轮相对静止时：v=a1t1=4 m/s，t1=2 s, h1=a1t12/2=4 m 当夯杆以v=4 m/s的初速度竖直上抛，上升高度为： h2=v2/2g=0.8 m 则当夯杆加速向上运动速度到达v=4 m/s后，夯杆匀速上升，匀速上升高度为：h3=h-h1-h2=1.6 m 因此，夯杆先匀加速上升，后匀速上升，再竖直上抛。 故夯杆上升过程中被滚轮释放时的速度为4 m/s； 此时夯杆底端离坑底高度Δh=h-h2=5.6 m。 （2）夯杆竖直上抛运动的时间为：t2=v/g=0.4 s 夯杆匀速上升的时间为：t3=h3/v=0.4 s 夯杆自由落体的时间为：h=gt42/2, 故打夯周期为：T=t1+t2+t3+t4=3.93 s。 1.如图所示,在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体A、B,m1>m2,A、B间水平连接着一轻质弹簧秤.若用大小为F的水平力向右拉B,稳定后B的加速度大小为a1,弹簧秤示数为F1;如果改用大小为F的水平力向左拉A,稳定后A的加速度大小为a2,弹簧秤示数为F2.则以下关系式正确的是( ) A.a1=a2,F1>F2 B.a1=a2,F1<F2 C.a1<a2,F1=F2 D.a1>a2,F1>F2 A 2.如图所示,U形槽放在水平桌面上,物