第8课时 植物的呼吸作用.ppt

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第8课时 植物的呼吸作用

生物 课件目录 首 页 末 页 全 面 有 效 学 习 载 体 全程中考人教版 考 点 探 究 同 步 训 练 考 点 梳 理 第8课时 植物的呼吸作用 考 点 梳 理 知识点一 呼吸现象 1.萌发种子瓶内的温度比煮熟种子瓶内的温度______,说明萌发的种子进行呼吸作用时产生________。 2.萌发种子瓶内的气体使澄清的石灰水变________,说明萌发的种子进行呼吸作用会释放____________。 3.萌发种子瓶内的蜡烛立即________,煮熟种子瓶内蜡烛__ __________,说明萌发的种子进行呼吸作用会吸收________。 高 热量 浑浊 二氧化碳 熄灭 继续燃烧 氧气 知识点二 呼吸作用 1.概念:细胞利用________,将有机物分解为二氧化碳和水,并且将储存在__________中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。 2.表达式:__________________________________________ ______。 3.应用: (1)促进呼吸作用:农田适时松土,遇到涝灾时排水,都是为了使根得到充足的________,保证呼吸作用的正常进行。 (2)降低呼吸作用:贮藏粮食时,保持________和低温;贮藏水果、蔬菜时,降低________或氧的浓度。 氧气 有机物 有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+ 干燥 温度 能量 氧气 知识点三 绿色植物在生物圈中的作用 1.绿色植物通过光合作用制造的__________,不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,而且也养育生物圈中的其他生物。 2.绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的__________ __,又将________排放到大气中,对维持_______________起了重要作用。 有机物 二氧化碳 氧气 碳—氧平衡 考 点 探 究 考点一 呼吸作用 [核心考点解读] 1.影响呼吸作用的外界条件以及生产措施 外界条件 影响 生产措施 温度 随温度升高而加强,过高又减弱 储存蔬菜、水果、粮食保持低温 水分 随植物含水量的增加而加强 粮食入仓前一定要晒干 氧气 在一定浓度内随氧浓度增加而加强 储藏水果、蔬菜时降低含氧量(充加氮气) 二氧化碳 二氧化碳浓度高时,受到抑制 充加二氧化碳延长水果、蔬菜的储藏时间 2.温度对光合作用和呼吸作用都有影响。昼夜温差对植物生长的影响:白天温度高,日光充足,有利于光合作用制造有机物;夜间温度低,降低了呼吸作用消耗有机物的强度,因此,在一定温度内,昼夜温差大有利于有机物的积累。 [易错易混点剖析] 不要认为卧室内摆放花草,可以净化空气,在夜间植物只进行呼吸作用,与人争夺氧气,对人体健康不利。 我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中 (   ) A.测量地窖中二氧化碳的含量 B.测量地窖中氧气的含量 C.为了能够看见地窖中的东西 D.测量地窖中一氧化碳的含量 B 【解析】 地窖内储存的蔬菜,通过呼吸作用消耗了地窖内的氧气同时产生了大量的二氧化碳,因此地窖内二氧化碳的浓度相对较高,氧气的浓度相对较低,利用氧气助燃的原理,农民把一盏油灯用绳子吊入窖内就是看看地窖里的氧气是否充足,油灯正常燃烧说明,氧气含量正常,人就可以下去;油灯灭了,说明氧气太少,人暂时不能下去。 【点悟】 蜡烛燃烧是测定氧气的含量,测定二氧化碳是看能否使澄清的石灰水变浑浊。 【变式训练1】[2016·孝感]堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂。那么与蔬菜细胞产热直接相关的生理作用是 (   ) A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.运输作用 【解析】 呼吸作用释放能量,光合作用储存能量,蒸腾作用吸收热量,因此,堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂。那么与蔬菜细胞产热直接相关的生理作用是呼吸作用。 A 【变式训练2】[2016·宿迁]“小草依依,踏之何忍”。践踏草坪影响植物生长的主要原因是 (   ) A.缺少肥料,影响光合作用 B.缺少水分,影响呼吸作用 C.缺少二氧化碳,影响光合作用 D.缺少氧气,影响呼吸作用 【解析】 经常践踏草坪会使草地中的土壤板结,而板结的土壤,其土壤颗粒间的间隙减小,其中氧气含量就减少,因此根的呼吸作用减弱,从而使得吸收功能受到抑制,影响植物地上部分的生长,甚至造成植物体的死亡。 D 考点二 光合作用和呼吸作用比较 [核心考点解读] 1.关系图示 2.比较 光合作用 呼吸作用 区别 部位 含有叶绿体的细胞 所有活细胞的线粒体内 条件 光 有光、无光皆可 原料 二氧化碳、水 有机物、氧气 产物 有机物、氧气

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