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2016-2017学年高中数学 第三章 导数应用章末分层突破学案(含解析)北师大版选修2-2
第三章 导数应用
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单调性与极值 ②单调性 ③极值 ④导数最大值、最小值问题 利用导数研究函数的单调性利用导数研究函数的单调性是导数的主要应用之一其步骤为:(1)求函数的定义域并求导;(2)研究导函数f′(x)的符号解不等式f′(x)0或(x)0;(3)确定函数的在求导这一环节中往往要将导函数变形其目的在于方便下一环节研究导函数的符号常见的措施有化为基本初等函数、通分、因式分解等. 求函数f(x)=-(x-1)-x的单调区间.【精彩点拨】 按照求单调区间的步骤求解.【规范解答】 函数的定义域为(0+∞).(x)=-x-==.令f′(x)0得0x1令f′(x)0得x1.(x)的增区间为(0),减区间为(1+∞).[再练一题]已知函数f(x)=x-ax-1讨论f(x)的单调区间.【解】 f′(x)=3x-a.(1)当a≤0时(x)≥0,所以f(x)在(-∞+∞)上为增函数.(2)当a0时令3x-a=0得x=±当x或x-时(x)0;当-x时(x)0.
因此f(x)在上为增函数(x)在上为减函数.综上可知当a≤0时(x)在R上为增函数.当a0时(x)在上为增上为减函数. 利用导数研究函数的极值与最值导数是求函数极值与最值的最有力工具求函数极值的一般步骤为:(1)确定函数f(x)的定义域;(2)解方程f′(x)=0的根;(3)检验f′(x)=0的根的f′(x)的符号.若左正右负则f(x)在此根处取得极大值;若左负右正则f(x)在此根处取得极小值;否则此根不是f(x)的极值点.对于求函数的最值问题只需直接将极值与区间端点函数值比较即可. 已知函数f(x)=x+ax+b的图像上一点(1,0),且在点P处的切线与直线3x+y=0平行.(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数f(x)在区间[0](0t3)上的最大值和最小值;(3)在(1)的结论下关于x的方程f(x)=c在区间[1]上恰有两个相异的实根求实数c的取值范围.【精彩点拨】 (1)由求出a即可.(2)对t分0t≤2与2t3两种情况求最值.(3)构造函数g(x)=f(x)-c转化为g(x)在[1]上有实根求解.【规范解答】 (1)因为f′(x)=3x+2ax曲线在P(1)处的切线f′(1)=3+2a即3+2a=-3=-3.又函数过(1)点即-2+b=0=2.所以a=-3=2(x)=x-3x2+2.(2)由f(x)=x-3x+2得f′(x)=3x-6x.由f′(x)=0得x=0或x=2.当0t≤2时在区间(0)上f′(x)0(x)在[0]上是减函数所以f(x)=f(0)=2(x)min=f(t)=t-3t+2.当2t3时当xf′(x),f(x)的变化情况如下表:(0,2) 2 (2,t) t f′(x) 0 - 0 + +f(x) 2 单调递减极小值-2单调递增-3t+2f(x)min=f(2)=-2(x)max为f(0)与f(t)中较大的一个.(t)-f(0)=t-3t=t(t-3)0.
所以f(x)=f(0)=2.(3)令g(x)=f(x)-c=x-3x+2-c(x)=3x-6x=3x(x-2).在x∈[1)上(x)0;在x∈(2]上(x)0.要使g(x)=0在[1]上恰有两个相异的实根则解得-2c≤0.[再练一题]已知f(x)=-x+12x+m.(1)若x∈R求函数f(x)的极大值与极小值之差;(2)若函数y=f(x)有三个零点求m的取值范围;(3)当x∈[-1]时(x)的最小值为-2求(x)的最大值.【解】 (1)f′(x)=-3x+12.当f′(x)=0时=-2或x=2.当f′(x)>0时-2<x<2.当f′(x)<0时<-2或x>2.(x)在(-∞-2)(2,+∞2,2)上单调递增.(x)极小值=f(-2)=-16+m.(x)极大值=f(2)=16+m.(x)极大值-f(x)极小值=32.(2)由(1)知要使函数y=f(x)有三个零点必须即-16<m<16.的取值范围为(-16).
(3)当x∈[-1]时由(1)知f(x)在[-1)上单调递增(x)在[2]上单调递减(x)的最大值为(2).
又f(-1)=-11+m(3)=m+9(-1)<f(3)在[-1]上f(x)的最小值为f(-1)=-11+m-11+m=-2=9.当x∈[-1]时(x)的最大值为(2)=(-2)+12×2+9=25. 导数的实际应用利用导数求实际问题的最大(小)值时应注意的问题:(1)求实际问题的最大(小)值时一定要从问题的实际意义去考查不符合实际意义的值应舍去.(2)在实际问题中由f′(x)=0常常仅解到一个根若能判断函数的最大(小)值在x的变化区间内部得到则这个根处的函数值就是所求的最大(小)值. 请你设计一个包装盒如图3-1所示是边长为60 的正方形硬A
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