七年级数学下册 第六章 实数 6.1 平方根（第1课时）学案 （新版）新人教版.docVIP

6.1平方根（第一课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 1．理解算术平方根的意义，会用根号表示正数的算术平方根，会求一个非负数的算术平方根，掌握算术平方根的非负性。 2. 培养逆向思维能力。 重点难点：理解算术平方根的意义。 【学习过程】 一、【自主预习】： （阅读课本40页的内容，完成以下题目） （一）算术平方根的定义 1. 填表： 正方形面积 1 9 16 36 边长 表中的问题，实际上是已知一个正数的 ，求 的问题。 2. 算术平方根的定义 一般的，如果一个正数的 等于，即，那么这个正数叫做 算术平方根。 的算术平方根记为 ，读作“ ”， 叫做 。 规定：0的算术平方根是 . （二）算术平方根的性质 ； ；= ； 。 一个非负数的算术平方根一定是 ，一个非负数的算术平方根的平方一定等于 。要有意义，的取值范围是 三、【合作探究】： 例： 求下列各数的算术平方根： (1)(2) ； () 0.0001. 精练 1.填空： (1)因为_____2=64，所以64的算术平方根是______，即＝______； (2)因为_____2=0.25，所以0.25的算术平方根是______，即＝______； (3)因为_____2=，所以的算术平方根是______，即＝______. 2.求下列各式的值： (1)＝______； (2)＝______； (3)＝______； (4)＝______； (5)＝______； (6)＝______. 3.根据112＝121，122＝144，132＝169，142＝196，152＝225，162＝256，172＝289，182＝324，192＝361，填空并记住下列各式： ＝_______， ＝_______， ＝_______， ＝_______， ＝_______， ＝_______， ＝_______， ＝_______， ＝_______4.辨析题：认为，因为(－4)2＝16，所以16的算术平方根是－4.你认为的看法对吗？为什么？ 自评 ☆ ☆ ☆ 师评 答案： 精练的答案： 1、（1）8,8,8 （2）0.5,0.5,0.5 （3）4/7 4/7 4/7 2、9, 10, 1, 3/5, 0.1, 3 3、11,12,13,14,15,16,17,18,19 4、不正确,负数没有算术平方根 2