学习对终身发展有用的地理。地理课程引导学生从地理的视.pptVIP

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  • 2017-06-28 发布于天津
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学习对终身发展有用的地理。地理课程引导学生从地理的视.ppt

学习对终身发展有用的地理。地理课程引导学生从地理的视.ppt

* * 学习对终身发展有用的地理。 地理课程引导学生从地理的视角思考问题,关注自然与社会,使学生逐步形成人地协调与可持续发展的观念,为培养具有地理素养的公民打下基础。 新课标修订坚持“几个不变”: 坚持课程标准文本的框架结构不变; 坚持课程内容的体系结构不变; 坚持内容标准呈现方式和表述方式不变; 坚持“选择认识区域的1-4-5-5方案”不变; 坚持构建“有用”“开放”课程等基本理念不变; 坚持突出环境和可持续发展教育不变; 坚持绝大部分的“课程内容”不变。 最长的海峡:莫桑比克海峡 最深最宽、的海峡:德雷克海峡, 最曲折的海峡:麦哲伦海峡 船只通过最多的海峡:英吉利海峡 石油运输最繁忙的海峡:霍尔木兹海峡 最深的海沟:马里亚纳海沟11034 最大的珊瑚礁:大堡礁 最长的山系:科迪勒拉山系 最高的山峰:珠穆朗玛峰 第一版 待续 等高线是教学的难点,不好理解,不好记,在教学时我编了几句顺口溜,让学生记忆,效果很好,拿来与大家交流,多提意见。 等高线,不简单,判断地形很重要。 高凸为谷,低凸脊,两峰低处为鞍部。 稀疏缓坡,密陡坡,汇成一线是陡崖。 周高中低为盆地,河流发育在山谷。 多读多练多动脑,一起都将难不倒。 * *

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