中职物理(高教版)力的合成与分解电子教案.docVIP

中职物理(高教版)力的合成与分解电子教案.doc

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中职物理(高教版)力的合成与分解电子教案

复习旧课: 上次课学习了第一节力,认识了重力、弹力、摩擦力。 提问: 1、什么是重力? 2、什么是弹力? 3、什么是摩擦力 引入新课: 提问:曹冲称象是用了什么方法? 答:等效代替. 重申:等效代替是重要的科学思维方法之一. 试想:如何用一个力等效代替两个力? 展开学生制作的力的合成示教仪,并说明当两分力的大小和方 向已经确定,则其合力的大小和方向是唯一的. 讲授新课: §1.2力的合成与分解 一、力的合成 1.合力与分力 (1)定义:如果一个力与几个力共同作用的效果相同,这一个力就叫做那几个力的合力,那几个力就叫做这一个力的分力。 (2)逻辑关系:合力与分力是等效替代的关系 2、运算法则 (1)平行四边形定则 (2)三角形定则. (2)合力的取值范围是: θ在0~180°内变化时,θ增大,F随之减小;θ减小,F随之增大;合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一个分力.(平行四边形演示) ②当θ=90°时: ③当θ=120°,且F1=F2时:F= F1=F2 ④当F1,F2成任意角度时,根据余弦定理,合力 [例题1] 5个力同时作用于质点m,此5个力大小和方向相当于正六边形的两条边和三条对角线,如图所示,这5个力的合力为F1的:( ) A.3倍 B.4倍 C.5倍 D.6倍 二. 力的分解 生活中往往有一些,一个力作用在物体上,能产生几种不同的效果. 如 再看一个例子: 用铅笔支起图中的绳子,可以直观地感受到手指受的拉力和手掌受到的压力。 重物产生了两个效果,对杆一个压的效果,对斜绳一个拉的效果。 求一个力的分力叫力的分解 1.一个已知力究竟怎样分解呢? 分力与合力相互代替的前提是作用效果相同,所以分解某力时,其各个分力必须有各自有实际效果。比如:形变效果,在这个意义上讲,力的分解是唯一的.由于分解是合成的逆运算,所以分解的放法也是平行四边行法则,已知平行四边行的对角线,做平行四边行能做好多,所以分解力一定要有条件限制。 如 : 2.分解力的条件 a.已知两个分力的方向,求分力的大小 如 b. 以知一个分力的大小和方向,求另一个分力的大小和方向 如: 例1放在斜面上的物体,常把它所受的重力分解为平行于斜面的分量F1和垂直于斜面的分量F2 ,F1使物体下滑(故有时称为“下滑力”)F2 使物体压紧斜面. 由三角函数关系可知: F1=Fsinθ F2=Gcosθ 例2放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力F的作用,该力与水平方向夹角为θ,这个力产生两个效果:水平向前拉物体,同时竖直向上提物体,因此力F可以分解为沿水平方向的分力F1和沿着竖直方向的分力F2 ,力F1和力F2的大小为 F1 = Fcosθ  F2 = Fsinθ 课后小结: 运用力的平行四边形定则计算合力或分力 布置作业:习题册§1.2 2 F F1 F F2 F1 F2

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