湖南省郴州市南塔区七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas（第4课时）Section B（1a-1e）学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

《Unit 6 Do you like bananas?》 （第4课时Section B 1a~1e） 总课时编号：_____ 编写时间：___月___日 执行时间： 月 日 小组组别：________ 小组组号：_________ 姓名：_________ 一、学习目标： 能熟练使用食物的单词。 二、学习重、难点： 学习重点：Does Tom like carrots? Yes, he does./ No, he doesn’t. 学习难点：听完成记录单词任务 三、学习活动： 1. 课前预习： 1）背记课本P34-36的单词。 2）我知道的不可数名词u.n.：___________________________________________ 2. 我们的课堂 1）听写课本P34-36的单词。 2）看食物不看单词表完成1a，正确联系图片与单词。在1b表格里添加自己超前学的单词。 3）训练听力：弄明白1c和1d的要求，然后仔细听，完成任务。 4）回忆听力材料1d中物品的位置，模仿1d小组内开小火车。 四、课堂检测： A: 1 you like carrots? B: Yes, I do. I like all vegetables. A: How about broccoli? Do you like broccoli? B: Yes, I do. It’s great! Do you like 2 ? A: No, I 3 like vegetables. Well, only salad. I like salad. And I like fruit. I like bananas, oranges… B: 4 does your brother like? A: He 5 ice-cream. 五、课堂小结： 1. 民以食为天，但还要搭配均衡，饮食规律。请将学过的food分类： 健康的：_____________________________________________________________ 必有却不可多食的：____________________________________________________ 肯定不健康的：________________________________________________________ 早餐_____________中餐______________ 英式晚餐supper, 美式晚餐dinner, 下午茶 afternoon tea 六、课后拓展： 1. 熟读2b的课文。 2. 完成周报课时学案Section B 1a~1e 七、教学反思： 1