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作物栽培与耕作学—大豆(各论)
课目、课题 大豆(理论课4学时) 教学目的
和
教学要求 目的:了解大豆的用途,新用途的开发及大豆的生产概况及栽培技术的发展概况。我国大豆种植分区和各区的条件。识记的主、副产品的数量与比例。
要求:掌握大豆的生长发育过程及不同阶段的特点及管理目标。
简单应用:大豆的综合利用途径。 教 学
重 点
难 点 重点:大豆生育阶段及特点,大豆根瘤的作用与特点。产量与品质形成,轮作与间种技术,需水需肥特性与肥水管理技术。
难点:大豆的产量形成过程。大豆高产施肥技术。高油大豆及高蛋白质大豆的栽培技术要点。 教学进程
(含章节
教学内容、学时分配、
教学方法、 辅助手段) 课堂组织与教学法
提问:
大豆有什么用途?举出你所了解的大豆用途。
大豆是作油料多还是食品多?
我国主要的大豆生产区在哪里?
板书:重要专业概念、容易模糊的字词、配合课程内容的举例。
多媒体课件。大豆利用的代表产品、大豆生产主要数据、发育形态图片展示。
授课提纲:
第一节 概 述
1.1
大豆子粒富含蛋白质(40%左右)和脂肪(20%左右)。其蛋白质含量比小麦、稻米、玉米高2-4倍,特别是人体必需的8种氨基酸含量较高,被称为完全蛋白。
豆油的质量好,含有大量的不饱和脂肪酸,不含胆固醇。大豆子粒的碳水化合物含量约30%左右,子粒中的维生素及钙、磷、铁等矿质元素含量均十分丰富。
但生大豆中有两种对人体有害的物质。一种是胰蛋白酶阻碍因子,另一种是血球凝集素。这两种有毒物质在高温下均易被破坏,经煮熟后就不会中毒。
1.1.1
豆油是重要的食用油之一,属半干性油,是一种良好的植物油。主要油脂产品:大豆卵磷脂、起酥油和人造奶油、硬脂酸、甘油、油漆油墨、 润滑油、生物柴油、人造橡胶、瓷釉、聚氯乙烯、树脂等。
1.1.2
以脱脂大豆为原料,充分利用蛋白质的物化特性,其产品主要应用于食品加工和畜牧饲料中。主要产品:豆粕、大豆粉(脱脂、全脂)、大豆蛋白(浓缩蛋白、组织蛋白、、分离蛋白、蛋白发泡粉)、以及大豆蛋白纤维。
1.1.3
传统类豆制品是指在中国有几千年生产历史的豆制品。发酵豆制品如腐乳、臭豆腐、豆瓣酱、酱油、豆豉、纳豆。非发酵豆制品水豆腐、干豆腐(百页)、豆芽、卤制豆制品、油炸豆制品、熏制豆制品、炸卤豆制品、冷冻豆制品、干燥豆制品等。
1.1.4
大豆的子粒、植株及榨油后的豆饼都是优质饲料。大约85%的豆粕用于家禽和猪的饲养。最近几年豆粕也被广泛应用于水产养殖业中。
1.1.5
1.——一种低甜度、低热量的甜味剂。其保健功能主要有:通便洁肠,促进肠道内双歧杆菌增殖。
2.——似女性荷尔蒙,有助改善更年期症状。
3.——形成身体细胞膜、脑细胞和神经细胞的重要元素,在糖果食品工业、医药、造纸和制革的方面广为应用。
4.——主要以3~6个氨基酸组成的小分子寡肽为主,平均分子量在1000道尔顿以下,蛋白质含量为85%左右。是功能性膳食配料之一。
1.1.6
1.2
第二次世界大战后,世界大豆面积不断扩大。20世纪60年代以来,大豆生产迅速发展。目前全世界大豆生产国有60多个。国际上大豆主要用来提取豆油和制造脱脂大豆粉,以用作饲料来增加动物蛋白质产量。
目前,国际间主要油籽原料的年生产量超过3亿2千万吨。其中约6成是大豆。目前世界植物油的生产量约1亿吨。生产量最多的是大豆油为3000万吨,大豆油和棕榈油主导整个国际植物油的市场。
1、播种面积稳步增加
2、单产趋于平稳
3、总产量显著提高
4、贸易日趋活跃
1.3
1.3.1
我国是大豆的原产地,早在1873年,我国首次在奥地利维也纳万国博览会上展出大豆产品,引起各国商人的浓厚兴趣,被誉为“东方一宝”和“中国珍珠”。
大豆在我国分布很广,东起海滨,西至新疆,南起海南,北至黑龙江,除各别海拔极高的寒冷地区以外均有种植。主要集中在东北松辽平原(占40%左右)和黄淮平原(占38%左右),长江流域及南方约占17%。
历史上我国大豆的种植面积和产量长期居世界第1位,1995年我国首次成为大豆净进口国,并一直持续至今,成为世界最大的大豆进口国。豆油和菜籽油一起成为我国烹饪的两大主要用油。
阿根廷和巴西是我国豆油进口的主要来源国。
1.3.2
(1)国产高油大豆缺乏竞争力
(2)分散种植使高油大豆竞争力仍然偏弱。
1.3.3 (1) 积极发展非转基因高蛋白大豆
(2主攻单产,积极扩大种植面积
(3)实行大豆生产的模式化、规范化栽培,努力降低生产成本
(4)开发综合利用技术
1.4
1.4.1
1.
(1)黄土高原春大豆亚区
(2)西北春大豆亚区
2、黄淮海流域夏大豆区
(1)冀晋中部春夏大豆亚区
(2)黄淮海流域夏大豆亚区
3、长江流域春夏大豆区
(1)长江流域
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