借贷记账法的运用（一）.docVIP

【课题】借贷记账法的运用 【教材版本】 杜怡萍.财会基础知识（非会计专业）.北京：高等教育出版社，2007.7 【教学目标】 认知目标：1.掌握丁字账的登记方法； 2.理解试算平衡原理，掌握试算平衡表的编制方法。 能力目标：1.能根据会计分录登记丁字账； 2.会编制试算平衡表。 情感目标：培养学生对平衡关系的理解，为将来学习编制资产负债表奠定基础。 【教学重点、难点】 教学重点：1.登记丁字账； 2.编制试算平衡表。 教学难点：理解试算平衡表的平衡原理。 【教学媒体及教学方法】 制作幻灯片 比较法、归纳法、讲授法 【课时安排】 2课时（90分钟） 【教学过程】 第一环节 复习旧课（20分钟） 【引言】 我们在前面教学内容里学习了借贷记账法，了解了借贷记账法的特点及各类账户的结构，还学习了怎样编制会计分录。这节课我们将一起来学习如何登记丁字账以及如何编制试算平衡表。在学习新的内容前，先让我们来回顾一下前面所学知识： 【幻灯片演示】 各问题及答案 一、填空题： 1.我国会计准则规定的记账方法是（借贷记账法）。 2.借贷记账法的记账规则是（有借必有贷，借贷必相等）。 3.会计分录包括三个要素，即：（记账方向）、（账户名称）、（应记金额）。 二、单项选择题： 1.某企业月初有短期借款40万元，本月向银行借入短期借款45万元，以银行存款偿还短期借款20万元，则月末“短期借款”账户的余额为（ B ）。 A.借方65万元 B.贷方65万元 C.借方15万元 D.贷方15万元 2.简单会计分录是指（ A ）的分录。 A.一借一贷 B.一借多贷 C.多借一贷 D.多借多贷 三、编制会计分录： （1）某投资者以300 000元向企业投资，款项当即存入银行。 （2）向甲公司购入材料200 000元，材料已验收入库，款项尚未支付。 （3）以银行存款130 000元，偿还前欠货款。 （4）以银行存款购进设备一台，买价85 000元，交付有关部门使用。 （5）将盈余公积金150 000元转增资本。 （6）采购员出差预借差旅费1500元，以现金支付。 第二环节 讲授新课（50分钟） 2.登记账户（30分钟） 【讲解】 【幻灯片演示】 登记账户就是将会计分录的数据过入对应的账户中去，每月末结出各账户的余额。 【举例】 【幻灯片演示】 例1 【资料】某企业各总分类账期初余额如下表： 资产类账户 金额 负债及所有者权益类账户 金额 库存现金 5000.00 短期借款 100 000.00 银行存款 369 000.00 应付账款 123 000.00 原材料 175 000.00 实收资本 2 500 000.00 库存商品 273 000.00 盈余公积 345 000.00 固定资产 2 246 000.00 合计 3 068 000.00 合计 3 068 000.00 【要求】请根据上一环节第三题编制的会计分录登记账户。 【分析】 【讲解】 【幻灯片演示】 借方 库存现金 贷方 借方 银行存款 贷方 期初余额 5 000.00 　 期初余额 369 000.00 　 　 ⑥1 500.00 ①300 000.00 ③130 000.00 　 　 　 ④ 85 000.00 本期发生额 本期发生额 1 500.00 本期发生额300 000.00 本期发生额 215 000.00 期末余额 3 500.00 　 期末余额 454 000.00 　 借方 其他应收款 贷方 借方 原材料 贷方 ⑥ 1 500.00 　 期初余额 175 000.00 　 　 　 ②200 000.00 　 本期发生额 1 500.00 本期发生额 本期发生额200 000.00 本期发生额 期末余额 1 500.00 　 期末余额 375 000.00 　 借方 库存商品 贷方 借方 固定资产 贷方 期初余额 273 000.00 　 期初余额2 246 000.00 　 　 　 ④ 85 0