网络阅读与传统阅读.ppt

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网络阅读与传统阅读

网络阅读与传统阅读 网络改变了我们的阅读习惯 网络阅读的定义 网络阅读是一种由文本的变化所带来的新的阅读方式,专指网络文化语境中的阅读活动,即借助计算机、网络技术来获取包括文本在内的多媒体合成信息和知识,完成意义构建的一种超文本阅读行为,也称作“网上阅读”。 网络阅读的形式 实时在线阅读 阅读者在互联网上直接阅读所搜寻到的各类网络资源,读者在阅读过程中始终挂在网上。 下载离线阅读 将网络资源下载到另一类载体上,断开网络连接后再进行阅读。又可分为两类:以PC或终端为载体;以手持阅读器为载体。 网络阅读现状 据CNNIC2011年7月《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2011年6月底,我国网民总数达到4.85亿,手机网民达到3.18亿。网络应用中:网络新闻用户达到36230万,使用率为74.7%,网络文学用户达到19497万,使用率为40.2%。 调查结果显示,92%的学生都进行过网络阅读。这一群体中,51%的人偶尔进行阅读,这部分人通常将网络阅读当做一种放松;而39%的人花费时间在每天1小时~2小时,如果按照平均每天8小时的课余时间计算,那么网络阅读时间占到课余时间的四分之一。 网络阅读的特点 网络阅读的优势 第一,信息的全面与搜索的便捷。 网络的连通使不同国家、不同地域的读者之间跨越时空限制而互通信息,加之网络特有的超文本链接方式,使网络形成一个巨大的信息资源数据库。网络强大的信息搜索功能,加快了读者查询资料与信息的速度,节省了查找资料的时间,便捷了读者的阅读,缩短了获取信息的时间。 第二,增强了读者的主体能动性。 网络有一个极为明显的优势就是互动性,每个读者都能通过网络进行交流,发表自己的看法和见解,不再像传统阅读那样读者在很大程度上只是一个被动的接受者。 第三,读者可以获得更多的阅读自由。 网络阅读的虚拟性可以使阅读者自由自在、无拘无束,排除人们阅读过程中的种种不良心理因素,使读者可以在网络世界自由的发挥,充分的阐述自己的观点和见解。 传统阅读的优势 传统阅读中的书籍有着百炼钢化作绕指柔的文化积淀,在经典性、阅读习惯、格调三方面,非网络阅读朝夕之间可与之相提并论。尤其是阅读经典更多地需要一种笨重的态度。那是一个巨大的,需要你一点一点吃力进入的世界,你必须把阅读放慢,在一些奇妙的细部停留,感受那种丰富的精微,在这种阅读中,你根本没办法偷懒,而这与网络阅读所要求的恰恰相悖。 总结 方式终究是一种方式而已,并无优劣之分。传统与网络阅读各有千秋、各自有着自己的适应人群,但阅读这一行为本身并不会因其变化而随之发生本质改变。如果说传统阅读是一种心情、一种姿势、一种延续,那么网络阅读则是一种激情、一种散漫、一种蔓延。 不排斥网络阅读 倡导传统纸质阅读 传统阅读 以纸张为载体 互联网 网络阅读 以电子产品为载体 文本主题的 杂合性 显示形式的 多样性 阅读过程的 互动性 阅读内容的 丰富性

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