台北市职业学校家政群美容科专业课程教案资料汇编（整套）.docVIP

台北市职业学校 家政群美容科专业课程资料汇编 台北市政府教育局 台北市职业学校家政群美容科专业课程资料汇编 教育目标 一、职业学校教育目标 二、家政群教育目标 三、美容科教育目标 美容科核心能力 专业核心科目 一、专业核心科目建议表 二、专业核心科目科目大要及教学纲要 (一)专题制作 (二)美发ⅠⅡ III IV (三)美肤ⅠⅡ III IV (四)美颜ⅠⅡ III IV (五)美容与卫生ⅠⅡ 校订参考科目 一、校订参考科目建议表 二、校订参考科目科目大要 (一)美姿美仪 (二)舞台肢体训练 (三)烫发应用 (四)基础整发 (五)发型梳理 (六)编发与假发应用 (七)美颜技艺 (八)彩妆技艺 (九)美体技艺 (十)美发技艺 (十一)模特儿养成ⅠⅡ (十二)整体造型 (十三)彩绘设计 (十四)发艺造型 (十五)美容实务 (十六)美发基础实务 (十七)美发实务 (十八)美容概论 (十九)指甲彩绘 (二十)配饰工艺ⅠⅡ (二十一)配饰设计 (二十二)人体生理学概论 (二十三)美容专业日文 (二十四)美容专业英文 (二十五)美容经营与营销 (二十六)化妆品学概论 (二十七)美容职场实作 (二十八)美发职场实作 (二十九)韵律美姿 (三十)化妆造型ⅠⅡ (三十一)应用美术 (三十二)食物与营养 (三十三)美容学 (三十四)美容美发实务实习 (三十五)美容美发技术 (三十六)美发实务ⅠⅡ (三十七)发型设计ⅠⅡ (三十八)美肤实务 (三十九)指压实务 (四十)专业护肤 (四十一)化妆设计 (四十二)发型技艺 (四十三)美颜实务 (四十四)美体雕塑 (四十五)男士理发ⅠⅡ (四十六)男士美发 (四十七)人体彩绘 教育目标 一、职业学校教育目标 职业学校教育目标，以充实职业知能、涵养职业道德、培育健全之初级技术人才，加强继续进修能力、促进生涯发展为目的。为实现此一目的，须辅导学生达到下列目标： (一)充实职业知能，培育行职业工作之基本能力。 (二)陶冶职业道德，培养敬业乐群、负责进取及勤劳服务等工作态度。 (三)提升人文及科技素养，丰富生活内涵，并增进创造思考及适应社会变迁之能力。 (四)培养继续进修之兴趣与能力，以奠定终身学习及生涯发展之基础。 二、家政群教育目标 (一)培养学生具备家政群共同核心能力，并为相关专业领域之学习或高一层级专业知能之进修奠定基础。 (二)培养健全家政相关产业之初级技术人才，能担任服装、美容、美发、 幼保及家政相关职场等服务工作。 三、美容科教育目标 (一)传授美容美发之专业技术及基本知能。 (二)培养美容美发及管理之基层技术人才。 (三)培养正确之伦理价值观及勤俭、乐观积极之工作态度。 (四)提升人文素养，并奠定继续进修之基础。 美容科核心能力 一、培养学生对美肤、美颜、美容与卫生、美发之认识。 二、培养美肤、美颜、美容与卫生及美发之专业技能。 三、培养学生对专业制作及整体造型之认识。 四、培养专业制作及整体造型之能力。 专业核心科目 一、台北市职业学校家政群美容科专业核心科目建议表 序号 科目名称 科目属性 适用科别 模块 开课年段 学分数 1 专题制作 专业 三年级 第1学期 2 2 美发 专业、实习 一年级 2学期 二年级 第1、2学期 4~8 3 美肤 专业、实习 一年级 2学期 二年级 第1、2学期 4~8 4 美颜 专业、实习 二年级 2学期 三年级 第1、2学期 4~8 5 美容与卫生 专业、实习 二年级 第1、2学期 2~4 备注： 1.「科目属性」及「开课年段」请与教学纲要内相关字段一致。 2.「适用科别模块」无须填写。 二、专业核心科目科目大要及教学纲要 （一）专题制作科目大要 科目名称 专题制作 Project Study 科目属性 (必修科目 □选修科目 □一般科目 (专业科目 □实习科目 □实务科目 □实验科目 科目来源 □自行研发 □依现有课程进行调整 □课程发展中心建议参考科目 (市建议参考科目 开设本科目 之理由 适用科别、模块 美容科 科 科 科 科 模块 模块 模块 模块 模块 建议开课年级/学期 三年级 年级 年级 年级 年级 上学期 学期 学期 学期 学期 建议学分数 2