呼吸系统疾病护理教案呼吸疾病常见症状护理.docVIP

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呼吸系统疾病护理教案呼吸疾病常见症状护理

广西中等职业卫生学校教案首页 课 题 第7章 呼吸系统疾病病人的护理 第1节 系统疾病病人常见症状的护理 课 时 学时 课 型 理论课-讲授 授课日期 年 月 教学目的(重点、难点) 1、描述呼吸系统的疾病特点(难点) 2、陈述呼吸系统常见症状的原因 3、正确复述呼吸系统疾病常见症状的护理评估 (重点) 4、解释呼吸系统疾病常见症状的护理措施(重点) 教 具 挂图《咯血与呕血鉴别表》 小 结 咳嗽、咳痰 咯血:注意与呕血鉴别 咯血窒息判断和抢救配合 常见症状 吸气性呼吸困难-三凹征 呼吸困难 呼气性呼吸困难 混合性呼吸困难 胸痛 课后作业 1、临床上协助病人排痰的措施有哪些?分别适用于什么病人? 2、如何配合医生抢救大咯血窒息病人? 课后记录 第7章 呼吸系统疾病病人的护理 第1节 系统疾病病人常见症状的护理 ◎复 习 呼吸道 上呼吸道:鼻、咽、喉 下呼吸道:气管→终末细支气管肺(泡) 呼吸系统组成 胸膜 胸廓 膈 神经、血管 1、气体交换 通气功能 换气功能 呼吸系统 2、防御功能 生理功能 3、免疫功能 4、内分泌功能 5、代谢功能 一、咳嗽、咳痰的护理 ◎定 义 咳嗽:是呼吸道粘膜受刺激引起的一种防御动作,借以清除呼吸道分泌物和异物。 咳痰:借助支气管粘膜上皮细胞的纤毛运动、支气管平滑肌的受收 缩及咳嗽反射,将呼吸道分泌物从口腔排出体外的动作。 (一)护理评估 1、健康史 (1)病因方面 呼吸系统感染(支气管炎、肺炎、肺结核) 过敏(哮喘、过敏性鼻炎) 异物、肿瘤 (2)诱因 受凉、气候变化、吸烟、花粉或灰尘吸入,精神刺激 (3)工作性质、生活环境 2、身心状况 (1)症状评估 咳嗽:从咳嗽性质、节律、时间、病程,是否有效咳嗽,是否影响休息、睡眠和食欲等进行评估。 如:夜间阵发性咳嗽――左心衰 咳痰:评估痰液颜色、气味、量、粘稠度,是否容易咳出,何种体位易于排痰。 如:铁锈色痰――肺炎球菌肺炎 粉红色痰――肺水肿 (2)护理体检 生命征、意识、呼吸频率、深度,有无桶状胸、异常啰音 (3)心理状态 不安、烦躁,苦闷、焦虑、抑郁 3、辅助检查 血常规-有无感染 胸部X线、CT-病变部位、范围、性质 痰涂片、痰培养-致病微生物种类 (二)护理诊断 1、清理呼吸道无效 与无效咳嗽、痰液黏稠、疲乏、胸痛、意识障碍有关。 2、有窒息的危险 与意识障碍、无力排痰、呼吸道分泌物增多阻塞大气道有关。 3、焦虑 与咳嗽剧烈、排痰不畅、久治不愈而影响休息和工作有关。 4、活动无耐力 (三)护理目标 1、病人能有效咳嗽,痰液量减少、易咳出。 2、病人能采用合适的方法排出痰液,不发生窒息。 3、病人能正确的对待病情,焦虑程度减轻。 4、病人因咳嗽、咳痰导致的不适感减轻,活动耐力逐渐增强。 (四)护理措施 1、生活护理 (1)改善环境 温度(18~22℃),湿度(50~60%) 减少不良刺激 (2)饮食护理 高蛋白、高维生素、足够热量饮食 避免油腻、辛辣刺激性食物 每天饮水1500ml以上 (3)休息与体位 2、配合治疗 (1)促进排痰 1)无效咳嗽者-指导有效咳嗽,协助排痰 2)无力咳嗽者-胸部叩击 3)痰液粘绸者-湿化和雾化疗法 4)痰液量多者-体位引流 5)意识不清、排痰困难者-机械吸痰 (2)药物治疗 抗生素、止咳药、祛痰药 3、密切观察病情 表情、神志、生命征,咳嗽、咳痰情况,有无窒息 4、心理护理 5、健康指导 (五)护理评价 病人能否有效咳出痰液保持呼吸道通畅;是否采取

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