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园林测量教学基本要求

园林测量教学基本要求 (110学时) 一、课程性质和任务 本课程是中等职业学校园林专业的一门主干专业课程。其任务是:通过本课程的学习,使学生掌握园林测量的基础知识和基本技能,能进行小范围平面图的测绘、地形图的识别与应用、园林工程的测量与施工放样等工作;为学习园林工程施工与管理、园林规划设计等课程打下 基础。 二、课程教学目标 (一) 知识教学目标 1. 了解测量的基本概念,理解测量的基本原理,掌握测量的基本方法。 2. 了解测量误差的基本知识。 3. 了解常用测量仪器的基本构造、用途。 4. 初步掌握地形图识别与应用的基本知识。 5. 掌握园林工程测量的基本知识。 (二) 能力培养目标 1. 能使用常用测量仪器。 2. 具有小范围平面图的测绘能力。 3. 具有地形图识别与应用的基本能力。 4. 具有园林道路测量的能力。 5. 具有园林工程的施工放样能力。 (三) 思想教育目标 1. 具有科学的思维能力和实事求是的工作态度。 2. 具有严谨求实的学风和团结协作、吃苦耐劳的精神。 3. 具有创新意识和创新精神。 4. 具有良好的职业道德。 三、教学内容和要求 理论教学基础模块 (一) 园林测量基础知识 1. 测量的基本知识 了解测量的任务及其在园林建设中的作用,明确测量工作的原则、要求和地面点位确定的方法,能区分平面图、地形图、地图和断面图;掌握测图比例尺的应用方法。 2. 距离测量与直线定向 掌握直线定线和距离丈量的方法,理解直线定向的意义,掌握罗盘仪测定磁方位角的方法。 3. 水准测量 了解水准测量的原理,熟悉水准仪的构造,掌握普通水准测量的方法和水准路线成果的整理及计算。 4. 经纬仪及其使用 了解角度测量、视距测量的原理,熟悉经纬仪的构造,掌握经纬仪的使用方法,能够进行水平角、竖直角测量和普通视距测量。 5. 测量误差的基本知识 了解测量误差产生的原因、误差的种类和偶然误差的特性,熟悉衡量精度的标准。 (二) 地形图测绘 1. 图根控制测量 了解图根控制测量的意义,掌握经纬仪导线测量的外业工作和内业计算。 2. 大比例尺地形图测绘 了解地物、地貌在地形图上的表示方法,熟悉等高线的特性,掌握小区域大比例尺地形图测绘的基本方法和步骤。理解平板仪的测量原理,熟悉平板仪的构造,初步掌握平板仪的安置以及在地形测量中的测量方法。 (三) 测量在园林中的应用 1. 地形图应用 了解地形图的分幅与编号,初步掌握识图的基本方法,掌握地形图的应用和2~3种当地常用的面积计算的方法。 2. 园林道路测量 了解园林道路的一般种类和园路测量的一般内容,掌握园路中线测量、纵横断面测量的 方法。 3. 园林工程测量 熟悉水平角、水平距、高程测设的基本工作,初步掌握1~2种当地常用的园林场地平整测量方法。基本掌握园林建筑、园林道路、植物种植、堆山、挖湖等园林工程的施工测量方法。 理论教学选用模块 (一) 园林测量基础知识 了解短程红外测距仪的使用方法,了解罗盘仪导线测量、碎部测量的方法,了解微倾水准仪的检验与校正方法。熟悉自动安平水准仪的使用方法,了解经纬仪的检验与校正方法,熟悉误差传播定律。 (二) 地形图测绘 熟悉测角交会加密控制点的方法,熟悉三角高程测量的方法。 (三) 测量在园林中的应用 熟悉电子求积仪的使用方法。 实践教学模块 (一) 基本实验 1. 钢尺量距与罗盘仪定向 学会用目估法进行直线定线,掌握用钢尺丈量距离的一般方法;学会用罗盘仪测定磁方位角的方法。 2. 水准仪的构造与使用 熟悉水准仪的构造,掌握水准仪的使用方法。 3. 水准路线测量与成果整理 掌握水准路线的观测、记录、计算和水准路线成果整理的方法。 4. 经纬仪的构造和读数 熟悉经纬仪的构造,掌握不同类型经纬仪的读数方法。 5. 水平角观测 掌握测回法、全圆测回法观测水平角的方法。 6. 竖直角观测与视距测量 掌握经纬仪观测竖直角的方法与竖直角的计算;掌握经纬仪视距测量观测水平距、高差的方法。 7. 经纬仪导线测量 掌握经纬仪导线测量的外业方法和内业计算。 8. 平板仪的安置与使用 掌握平板仪的安置和使用方法。 9. 大比例尺地形图测绘 掌握两种当地常用的地形图测绘方法。 10. 地形图应用 熟悉地形图的标志,初步学会地物、地貌的判读和地形图应用的一般内容。 11. 面积计算 掌握当地常用的2~3种面积计算方法。 12. 园路中线测量和平曲线三主点测设 初步学会转角测量、里程桩设置、平曲线三主点的测设和桩号计算方法。 13. 园路纵横断面测量 初步学

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