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职业院校班主任如何顺应新挑战 　　How Do Class Teachers in Vocational School Face New Challenge 　　 　　 Du Fangfang 　　（宝鸡职业技术学院，宝鸡 721013） 　　（Baoji Vocational Technology College，Baoji 721013，China） 　　 　　摘要： 随着职业教育规模不断地扩大,职业院校办学、招生制度也得到了进一步地改革和完善。这些学校的学生素质与过去的中专学校相比不可同日而语。学生管理过程中问题越来越多，难度越来越大。作为职业院校的班主任，深入了解现今学生的现状与特点，更新管理工作思路，探求新的管理方法，才能适应新形势的需要，成为一名称职合格的班主任。 　　Abstract： With the continuously expanding scale of vocational education, vocational school running system and enrollment system has also been further reformed and improved. The quality of modern students is not good as the past students. The problems in student management process are more and more; they are more and more difficult. As a class teacher in vocational school, we should in-depth understand of the present situation and characteristics of the students, update management ideas, explore new methods of management to adapt to the new situation and become a competent qualified teacher. 　　关键词： 中高职学生 现状 特点 教书育人 管理育人 服务育人 新思路 新方法 　　Key words： secondary vocational students; present situation; characteristics; education for people; management for people; service for people; new idea; new way 　　中图分类号：G71 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）15-0207-01 　　1目前职业院校学生的现状及特点 　　1．1 从学习状况看，由于中高职学生招生对象绝大多数全都是中考、高考中被淘汰出局的学生。他们文化基础知识相对较差，自学能力不强，学习方法呆板、单调。而进入中高职院校后，学习任务、学习压力均相对初高中阶段较轻松，不少人不用大量时间去自学专业知识，拓宽知识面，培养自己的综合素质，反而玩性十足，放任自流。于是，在学习上，他们对文化基础课学习态度不端正，对专业课又由于底子差，学习过程中分析、理解能力差，久而久之，就感觉专业课抽象、枯燥、难学，因而产生学不懂的厌学情绪。 　　1.2 从家庭教育状况看，随着我国经济的高速发展，无论农村、城镇，许多家庭的收入状况得到了很大改善。又由于独生子女等缘故，对孩子是千般随心，万般顺意的溺爱，以致相当一部分中高职学生的生活自理能力差，物质享受上攀比心强，行为方式上随意性大。 　　1.3 从心理状况看，中高职学生绝大多数都是初中或高中毕业生，尚未涉足社会，心理、生理等各方面尚未成熟，对父母依赖心强，人虽远离家乡、远离父母开始了独立生活，常思念父母、千方百计想回家是他们普遍的心态。再加之受社会上娱乐文化的影响，不少人不是盲目追星，就是沉溺网络游戏无法自拔。 　　1.4 从与异性交往状况看，随着年龄的增长，生理机能日渐成熟，不少学生千方百计寻找机会接近异性、交往异性，甚至以拥有多个异性朋友为荣。还有一些学生朦胧盲目的模仿成人、模仿爱情影视剧人物情节，与异性飞速升温感情，不但成天无心学习、荒废学业、甚至因感情纠葛产生仇杀报复行为。 　　从以上四种现象分析看，目前中高职学生的共同特点是：学习被动、应付，基础差；过分依赖家庭、依赖他人，生活自理能力差；面对挫折，心理素质差；对人、事、物好奇心强，自控能力差；对生活和未来期望值高，盲目攀比，专业、职业意识差。 　　2中高职院校班主任工作的新思