四川农业大学科学学位硕士研究生培养方案详解.docVIP

四川农业大学科学学位硕士研究生培养方案详解.doc

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四川农业大学科学学位硕士研究生培养方案详解

四川农业大学科学学位硕士研究生培养方案 (0903)农业资源与环境 一、学科简介 农业资源与环境具有资源科学与环境科学交叉融合的特点,研究与应用的领域广泛,主要研究农业资源的高效利用、农业生态环境建设、农业环境监测和新型肥料研发与生产等理论和技术。主要涉及土壤学、植物营养学、植物生理学、生物化学、生态学、微生物学、分子生物学、环境科学与工程等多方面知识。 四川农业大学农业资源与环境学科具有悠久的办学历史,其前身是1936年四川大学农艺系设的农业化学组,经过70余年的发展,已经成为四川及西部地区资源与环境技术支持及人才培养重要基地。目前,农业资源与环境学科现设有生态学博士一级学科授权点,环境生态学和农业生态学2个二级学科博士点,硕士学位授权专业2个(土壤学、植物营养学)。学科师资力量雄厚,学术交流广泛。现有硕士和博士导师40余人,四川省学术和技术带头人6人,学术和技术带头人后备人选8人,留学归国人员10人。 学科教学科研条件优越,设备先进,具有完备的实验教学条件和先进的科研设备。拥有等离子发射光谱(ICP)、原子吸收分光光度计、高压液相色谱仪、毛细管电泳仪、全站仪、GPS、电子经纬仪、SuperMap和地理信息系统系列软件、城市规划设计软件、彩色绘图仪、大幅面扫描仪、数字化仪等先进仪器设备200余台(件),总价值近2000多万元。 近年来,学科教师在核心期刊上发表论文600余篇,其中SCI 83篇,EI 20篇,ISTP 11篇,出版专著9部;获国家发明专利授权15项,受理正在公示53项;获省部级科技奖励14项,其中,一等奖4项,二等奖4项。学院承担和指导了四川全省土壤污染调查、70余县市土壤及土地资源调查、150余县市测土配方施肥、26市县的农业污染源普查、60余县中低产田土整治与改良,以及都江堰、安县、彭州等地震灾后恢复重建的科技支撑重任。 二、培养目标 1、应具有良好的学术道德和学习精神,具备一定的学术研究兴趣和较强的实践动手能力,吃苦耐劳,遵纪守法,品德高尚,适应农业资源生产的工作环境,能在农业资源与环境学领域的应用技术方面开展研究工作; 2、应具有土壤学、植物营养学、作物栽培学、环境学、生态学等学科的理论基础和专业知识,掌握土壤和植物试验和实验室的基本操作技能及数据处理分析方法; 3、了解农业资源与环境学科的国内外发展动态及前沿,能够运用农业资源与环境学科的原理和技术解决农业资源生产中的问题; 4、熟练掌握一门外国语,能阅读和理解农业资源与环境学科研究领域内的外文资料,具备一定的外文写作能力和国际学术交流的能力。 三、二级学科及研究方向设置 二级学科 研究方向 土壤学(090301) 1、水土资源可持续利用;2、土壤质量与资源环境可持续;3、土壤及土地资源管理;4、资源环境信息技术;5、环境质量与生物健康;6、水土流失及环境效应 植物营养学(090302) 1、土壤-植物营养与施肥;2、养分资源高效利用与管理;3、植物营养生理与分子生物学 水资源利用与保护(0903Z1) 1、水资源高效利用及综合管理;2、水安全及水资源保护理论与技术;3、农业水环境资源有效利用 四、课程设置 (一)课程体系 类别 课程名称 学分 开课学期 任课老师 备注 学 位 课 公共 学位课 中国特色社会主义理论与实践研究 2 1 政治教师组 英语读写 3 1 英语教师组 专业 学位课 高级植物营养学 2 2 李廷轩等 生物地球化学 2 2 张锡洲等 土壤生态学 2 1 郑子成等 专业 基础课 农业资源与环境科学研究进展 2 2 郑子成等 植物营养与环境生态 2 1 李冰等 必修环节 科研诚信与道德 0 1 导师组 中期考核 0 3 导师组 开题报告 0 3 导师组 研究生班讨论 2 2 导师组 学术活动 2 1-6 导师组 非 学 位 课 公共 选修课 哲学智慧的人文关怀 2 1 潘坤 英语听说 2 2 英语教师组 专业 选修课 土壤发生与分类 2 1 袁大刚等 植物营养诊断与施肥 2 2 余海英等 植物营养遗传学 2 1 肖海华,袁澍等 土地信息专题 2 2 张世熔等 高级植物生理学 2 2 文涛等 高级生物统计与试验设计 2 1 刘永建,吴元奇 农村水安全评估、预警与调控(0903Z1) 2 2 倪福全,邓玉等 水资源开发利用与保护(0903Z1) 2 1 胡建,曾赟等 跨专业 选修课 可根据需要,在全校范围内其它专业硕士生课程设置中选修课程。 (二)课程学时 每学分对应于理论授课、实验或实践均为16学时。 (三)主干课程说明 为使硕士研究生掌握本专业的基础理论和相关专业知识,必

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