新北市昌隆国民小学100学年度第二学期四年级艺术与人文.docVIP

新北 市 昌隆 國民小學100學年度 第二四年級 藝文 一、本領域每週學習節數（3）節，本學期共63節。 二、本學期學習目標：三、本學期： 四、本學期： 教學期程 能力指標單元節數 評量方式 備註 2/8~2/10 1-2-1探索各種媒體、技法與形式，了解不同創作要素的效果與差異，以方便進行藝術創作活動。1-2-2嘗試以視覺、聽覺及動覺的藝術創作形式，表達豐富的想像與創作力。1-2-3參與藝術創作活動，能用自己的符號記錄所獲得的知識、技法的特性及心中的感受。2-2-6欣賞並分辨自然物、人造物的特質與藝術品之美。1-2-1欣賞、包容個別差異並尊重自己與他人的權利。【環境教育】1-2-2覺知自己的生活方式對環境的影響。【環境教育】3-2-2能主動親近並關懷學校暨社區所處的環境，進而瞭解環境權及永續發展的重要。【環境教育】4-2-4能運用簡單的科技以及蒐集、運用資訊來探討、瞭解環境及相關的議題。 一、看見校園之美活動一：學校的景物──資料蒐集1.引導學生於課前到校園中蒐集校園的景觀資料。2.引導學童詳細說出自己的感受。活動二：陽光與色彩1.指導學生注意到校園中的景物會隨著光線而改變顏色。活動三：天氣與色彩1.指導學生注意到雨天、晴天或陰天在光線與色彩上的變化。活動四：藝術家筆下的陽光與色彩1.指導學生了解印象派繪畫的特色，在於借助光與色的變幻來