新北市新庄区昌隆国民小学100学年度下学期四年级健体.docVIP

新北市新莊區昌隆 國民小學學年度 學期 年級 領域課程計畫 設計者：三、課程架構圖： 四、本學期課程內涵： 教學期程 能力指標單元節數 使用教材 評量方式 備註 第二週 2/12－2/18 3-2-1 表現全身性身體活動的控制能力。 3-2-2 在活動中表現身體的協調性。 3-2-3 在遊戲或簡單比賽中，表現各類運動的基本動作或技術。 4-2-5 透過運動了解本土與世界文化。 【性別平等教育】 2-2-4 學習在團體中兩性共同合作以解決問題。 2-2-5 學習溝通協調的能力，促進兩性和諧的互動。 一、與繩、球同樂 1.一起來跳繩 【活動六】單人迴旋跳 1.教師指導兒童跳繩的動作要領。 【活動七】跳繩與心跳 1.教師請兒童計時跳繩前及跳繩後的心跳次數。。 2.教師說明，運動後心跳加速是正常的生理現象。 【活動八】雙人跳 1.兩人一組，進行2人迴繩1人跳、2人迴繩同向跳。 2.請各組表演練習的成果。 【活動九】接龍和拉手跳 1.分組進行接龍和接手跳活動。 2.教師提醒兒童多鼓勵同組的同學。 【活動十】分組趣味競賽 1.分組進行繞物接力和鑽繩過關活動。 3 康軒版教科書第一單元「與繩、球同樂」 1.提問回答 2.操作學習 3.教師觀察 第三週 2/19－2/25 1-2-2 應用肢體發展之能力，從事適當的身體活動。 3-2-1 表現全身性身體活動的控制能力。 3-2-