道家朴素“和谐”思想与人的全面发展.docVIP

道家朴素“和谐”思想与人的全面发展.doc

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道家朴素“和谐”思想与人的全面发展.doc

道家朴素“和谐”思想与人的全面发展   摘 要: 人的全面发展包括四个层次:身与心的和谐;个人发展与他人发展的和谐统一;个人发展与社会发展的和谐统一;人与环境的和谐统一。传世经典《道德经》思想博大精深,蕴含了丰富的和谐理念,对促进人的全面发展具有巨大作用。   关键词: 《道德经》 “和谐” 人全面发展      普通高中教材《思想政治3必修?文化生活》第一单元第二课明确指出优秀文化能够促进人的全面发展。教材明确提出,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,人们更加注重精神需要的满足,优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。传世经典《道德经》思想博大精深,内容涉及宇宙、自然、社会、人生等许多方面,蕴含了丰富的和谐理念。现阶段,《道德经》中的“和谐”思想对促进人的全面发展仍然具有巨大作用,主要体现在以下四个方面。   一、促进人们追求个人身心发展的和谐统一   追求个人身心发展的和谐统一是人全面发展的基础,也是个人必须面对的重大问题。人不仅要有健康的身体,更要有健康的心(健康的精神境界)。目前,我国正在构建社会主义和谐社会,强调人的全面发展,更应该突出强调提升人的精神境界。个人有了较高的精神境界,有了良好的心理状态和健全人格,身心和谐则能更好实现,更能全面发展。   《道德经》中的“和谐”思想启示人们,要追求个人身心发展的和谐统一首先应提高自身道德修养。个人提高自身道德修养必须保持柔弱,“见小曰明,守柔曰强”。(《道德经》第五十二章)见微知著是明,保持柔弱叫强,保持柔弱的最高境界是“上善若水”,这也是个人提高自身道德修养要达到的理想境界。“水善利万物而不净,处众人之所恶,故几乎道”。(《道德经》第八章)水具有善于润万物而不与万物相争的特点,停留在大家都不愿意去的地方,同样,水具有处下不争、无形无色、能方能圆的特点,能洗涤污垢、应静而动、清明空虚、利济群生。个人提高自身道德修养的最高境界应如水一样,在无声无色中坚持自己的品质,朴实无华,具有清静而居的“上善情怀”。   要追求个人身心发展的和谐统一还必须正确对待“物质利益”,人的全面发展离不开外在的“物质利益”,重视“物质利益”可以推动社会发展,但外在的“物质利益”绝不是人生追求的全部内容。《道德经》中的“和谐”思想启示人们,个人对待外在的“物质利益”要“见素抱朴,少私寡欲”,即保持质朴,减少私念,顺应自然,合理控制欲望,达到“致虚极,守静笃”。“咎莫大于欲得”,“祸莫大于不知足”(《道德经》第四十六章),超过人正常需求的“物质利益”不仅违背“道法自然”的要求,而且对人的身心健康有害。个人没有正确处理好自己与“物质利益”的关系,思想必混乱,身心定不和谐。   二、促进人们追求人与自然环境的和谐统一   人与自然环境的和谐统一是人类社会存在和发展的基础,没有良好的自然环境,人的全面发展难以实现。因此,人类要尊重、爱护自然环境,合理地开发、利用自然环境,追求人与自然环境的和谐统一。《道德经》继承了前人“天人合一”的思想,认为人与自然环境的关系是平等和谐的,只有实现与自然环境的和谐统一,才能更好地全面发展。要追求人与自然和谐,首先要认识到“域有四大,人(王)居其一”,(《道德经》第二十五章)宇宙有四大:道、天、人、地,人仅为其中之一,人与天地万物一样由道而生,为天地万物中的一分子,自然界与人类休戚相关,不可分离,人类与自然界本为一个和谐体。人类要善待自然环境,反对人类中心主义。   1992年,联合国大会通过的《地球宪章》明确提出:在万物生命的共同体中,人类既非置身其外,亦非高高在上。我们不是生命网的织造者,不过是网中的一条线而已,必须依赖整体才能得以生存。《道德经》中的“和谐”思想再次启示人们,要追求人与自然环境的和谐统一。   要追求人与自然环境的和谐统一还要“莫之命而常自然”,尊重自然界的客观规律,对自然界不要妄加干涉,让万物顺其本性。近代以来,从工业化开始,人们增强了改变自然的力量。人们在西方哲学“人是万物尺度”、“人的理性为自然界立法”甚至“知识就是力量”等思想的指导下,把战胜自然甚至是征服自然看成是人类本身力量的体现,在这种“主客二分,天人对立”哲学思想的指导下,生产有了巨大发展。但是这种以人类为中心,发展至上,唯科技为标准甚至社会达尔文主义的发展,给人类及自然环境带来了巨大的负面影响。大气污染,气候变暖,臭氧层空洞及生态环境的恶化,造成了人与自然环境的不和谐。《道德经》中的“和谐”思想启示人们,人类应尊重自然界的客观规律,追求人与自然环境的和谐统一。   《道德经》中的“和谐”思想

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