苏教版高 必修二第一、二专题复习.ppt

课堂检测 1、下列各组词中加点的字的读音完全相同的一组是（ ） A．吞噬 (shì) 愕然 (è) 引擎 (qíng) 小心翼翼(yì) B．倒坍 (tān) 跛脚 (b?) 刹那 (chà) 不屈不挠(ráo) C．惬意 (qiè) 瞭望 (liáo) 空袭 (xí) 凝眸远眺(mōu) D．粗犷 (kuàng) 呆滞 (zhì) 佚名 (yì) 目光炯炯(jiǒng) 【解析】注意声字相同的形声字读音的异同：“挠”读“náo”，不同于“绕”； “瞭”读“liào”，不同于“缭”； “犷”读“gu?ng”，不同于“旷”。 2、下列各组词语中加点字的注音不完全正确的一组是（ ） A．和睦（mù） 挨打（ái） 附录（lù） 弹坑（dàn） B．粘住（zhān） 栖息（qī） 一撮（cūo） 狼吞虎咽（yàn） C．狙击（jǔ） 送丧（sāng） 嗜好（shì） 睫毛（jié） D．胡诌（zhōu） 刹那（chà） 泥泞（nìng ） 吝啬（sè） 3、下列各组中字形均正确的一组是：（ ） A．震荡 匮赠 匮乏 纭纭众生 B．震颤 甲胄 溃逃 臭名昭著 C．肃睦 呆滞 奴役 震撼人心 D．和睦 暄闹 雷霆 哀声叹气 4．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．瓦砾 销魂 窒闷 贤惠 B．邂逅 好象 忧郁 缘故 C．勋章 卷屈 衣襟 睫毛 D．耽搁 脸颊 预感 篷乱 5、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ） ①面对这回音沉闷而单调的四壁，我所 的，我所 的又在哪里呢？ ②我天没亮就醒了，不明白为什么感到那么 。 ③我经常神经质，尤其星期天；星期天是我心中真正悲惨的时候。气氛令人 、呆滞、沉重。 A．咒骂 憎恶 窒息 窒闷 B．咒骂 厌恶 窒闷 窒息 C．诅咒 厌恶 窒息 窒闷 D．诅咒 憎恶 窒闷 窒息 【解析】辨析近义词，要抓住不同的语素看其差别，一般近义词会在词义上有所侧重。 咒骂，用恶毒的语言骂，词义侧重于“骂”的行为； 诅咒，今义也是“咒骂”，但侧重于骂的原因“恨”。 “憎恶”侧重于“憎恨”， “厌恶”侧重于“厌弃”。 “窒息”侧重于“不能呼吸”， “窒闷”侧重于“憋闷”。 6．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①因台湾当局宣布与圣卢西亚恢复所谓 “外交关系”，中国驻圣卢西亚大使宣布 中国与圣卢西亚外交关系。 ②在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上，杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作 ，准备共同培养动漫人才，开发动漫资源。 ③距离同济大学校庆还有5天， 世界各地的校友将启程，前往上海参加庆典，共贺母校百年华诞。 A．终止 协议 不日 B．中止 协约 翌日 C．终止 协约 翌日 D．中止 协议 不日 6．D （“中止”指中途停止；“终止”指结束。 “协约”指“双方或多方协商签订条约”或“协商订立的条约”，一般用于国与国之间； “协议”指“共同计议；协商”或“经过谈判、协商而制定的共同承认、共同遵守的文件”，这里是指一种文件。 “翌日”是指“第二天”，“世界各地的校友启程”的时间不可能都是“第二天”； “不日”指“要不了几天”） 7、下列句中的成语，运用不正确的一项是（ ） A．我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，芸芸众生的罪过和他一样大。 B．为什么有些人挨饿，世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂？ C．1945年，声名显赫的德国贝尔森集中营，在纳粹溃逃后，宁静的中午， 一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。 D．你能做的一切，从应该被做的角度来看，始终只是沧海一栗。 8、下列各句中加点的词语使用恰当的一项是