关于高校教育管理工作改革问题的思考.doc

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关于高校教育管理工作改革问题的思考

关于高校教育管理工作改革问题的思考   摘 要:自高校扩招政策实施以来,高校学生人数不断增多,不少高校开始扩大办学规模,这就给高校教育管理工作增加了不少负担,而高校自身的发展又离不开教育管理工作,因此,加快高校教育管理工作改革是目前高校教育的当务之急。本文从四个方面大致介绍了高校教育管理的内涵,并对现阶段高校教育管理工作中的问题进行了分析,在此基础上就如何提高高校教育管理水平提出了自己的建议,以期能为我国高校教育管理工作改革提供一点思路 关键词:高校教育管理;问题;解决措施 一、高校教育管理的内涵 教育管理大致包括功能、目标、操作、措施这四个方面。教育管理的这四个方面内容体现在高校教育管理中是特定的。就高校的教育管理而言,其功能体现在对人才的培养,因此,高校在进行教育管理过程中要及时把握社会人才需求动态,并根据社会需求制定有针对性的人才培养计划;高校教育管理的目标为培育出合格的现代化接班人,因此,在教育管理过程中,高校要按照德智体美全面发展的标准来培养学生,既要注重文化水平、专业技能的提升,又要注重学生的个性化发展以及德育的加强;操作和措施是用以实施计划和实现目标的,是高校为充分发挥教育管理的功能和目标而运用的现代科技手段 二、高校教育管理中存在的问题分析 1.学生管理方面的问题。高校教育管理的对象主要是学生。目前的高校教育管理工作还存在很多有待改进的地方,尤其是在学生管理上还存在较多的问题,主要体现在一下几方面:校纪没有得到严格执行,对于违反校纪的学生的处罚过轻,不能达到警示的效果;考风考纪较差,对于考试作弊的学生没能及时作出相应的纪律处分,造成这种现象越来越严重。这种太过松散的学生管理使得学生的发展受到不利影响 2.高校教育管理人员方面的问题。在高校教育管理工作中,管理人员起着尤为重要的作用,高校教育管理水平直接受到管理人员素质高低的影响。现阶段,高校教育管理中管理人员的素质普遍较低,笔者对一些高校教育管理人员综合素质的调查结果也反映了这一点,高校教育管理的管理人员大都欠缺专业的管理知识,不明确高校的发展战略,且大部分管理人员文化水平都较低,这对于高校教育管理工作的开展而言无疑是不利的 3.高校教育管理模式的不足。高校教育管理的质量直接受到运行的管理模式的影响,而高校的发展又在很大程度上受到高校教育管理质量的影响。就目前而言,高校教育管理工作中运行的管理模式普遍缺乏合理性。在这种情况下,为了提升高校教育管理水平,这些高校根据自身实际情况来完善教育管理模式才是正确的选择。而目前却还有一些高校完全不考虑自身的发展情况而直接引用其他院校的教育管理模式,导致自身的教育管理工作问题不断 三、如何提高高校教育管理水平 目前我国高校的教育管理工作水平还比较低,要想解决目前存在的问题,提升高校的教育管理水平,就要从各个方面对我国教育管理制度加以完善 1.开展服务型教育管理工作。开展高校教育管理工作应树立以人为本的管理思想,及时更新理念,实现管理型教育管理工作向服务型教育管理工作的转变。因此,高校首先要从立足于实际,根据学生的需求来进行教学规划、课程设置,根据教师的需求来建设教师队伍,以提供给师生舒心愉悦的教学环境,调动学生的学习积极性,激发教师的教学热情。只有这样,高校教育管理工作中存在的问题才能从源头上得到解决 2.全面规划教育管理工作。应综合考虑各方面因素来对高校教育管理工作进行规划。在对高校教育管理工作进行规划时,要有针对性地制定管理目标,因此,应结合学生的实际情况,同时还要考虑到教育管理工作实施的内容以及高校自身的发展状况、社会的人才需求等多方面的因素,只有这样,才能确保高校的教育管理工作既具有时代性,又具有实际性,真正实现高等教育的人才培养目标,为社会提供可用之才 3.提高教育管理队伍的专业程度。高校教育管理水平与质量的高低直接受到教育管理人员素质的影响。高校教育管理工作关系着教学质量的提高,关系着人才的培养,更关系着学校自身的发展与生存,因此,高校领导应提高对高校教育管理工作的认识,制定严格的教育管理人员录用标准,为此,可以选择录用基层推荐的人才,还可以选择通过公开招聘等办法来增加竞争力度,择优录取,确保担任高校教育管理工作的人具有该岗位所应具有的素质,从而提高高校教育管理队伍的专业水平,确保教育管理工作的顺利进行。此外,对于在岗人员还要加强相关培训,加大考核、评估力度,建立严格的奖惩机制 4. 创新教育管理工作形式。管理工作形式的创新要与高校管理与改革的需要相适应。随着高校扩招政策的落实,高校学生人数不断增加,高校规模也在逐渐扩大,因此,传统的教育管理方式已经难以适应高校的发展需求,只有加快教育管理工作的创新才能优化高校管理。信息网络技术作为一种现代化技术,具有覆盖

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