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我国普通高等院校实施体育俱乐部的理性思考
我国普通高等院校实施体育俱乐部的理性思考 摘要: 高校体育俱乐部在我国起步晚,但发展极为迅猛,体育俱乐部成为高等院校体育教学改革的重要方向之一。为此笔者运用多种研究方法,从不同角度对高校实施体育俱乐部这一问题进行研究,分析我国普通高校实施体育俱乐部的优点和不足
Abstract: College Sports Clubs in China started late, but the development is extremely rapid. Sports clubs become the important directions of PE teaching reform in institution of higher learning. The author researched the implementation of sports clubs in institution of higher learning using a variety of research methods, from different angles. At last, the paper analyzed the advantages and disadvantages of sports club in institution of higher learning.
关键词: 体育俱乐部;实施;普通高校;理性思考
Key words: sports clubs; implementation; general university; rational thinking
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2011)13-0256-01
0 引言
全面实施素质教育利国利民,为了在高校学校体育中全面实施素质教育,改革传统的体育教学和课余活动的组织形式是目前高校学校体育改革的重要内容之一。2002年颁布的《全国普通高校体育课程教学指导纲要》,在很多程度上为我国普通高校体育教学改革、发展规划出了明确的方向。首先要明确树立“健康第一”的指导思想,其次在体育教学中要统一好学生主体和教师主导的关系,以人为本,切实有效提高广大学生的体质健康水平
体育俱乐部作为一种新兴的体育教学模式,在各个高校中已经开始实施,成为新时期高校体育教学改革的亮点。但是,体育俱乐部在实施发展过程中还存在着理解不全面、认识不清楚、政策支持力度不够、有些学校实施条件不成熟等多种问题。为此,笔者就上述问题进行一些讨论和分析,以期高校体育俱乐部更好发展
1 研究方法
1.1 文献资料法 通过西安工业大学、西安体育学院图书馆查阅了大量关于校园体育俱乐部相关问题的文献资料,又利用中国知网、中国期刊网等网络平台收集了大量相关研究,为本研究提供详实的文献资料
1.2 典型调查与比较分析法 根据研究的实际需要实地调查了国内多所高校,考察了这些学校体育俱乐部发展存在的问题,为研究提供一手的现实资料
2 讨论与分析
2.1 发展概况 俱乐部英译为CLUB,源于欧美,亦称总会,是社会娱乐范畴出现的社团或组织。体育俱乐部是依照俱乐部这种形式组织而成的专门从事某项体育活动的专业性团体或组织,专业性和目的性是其最为主要的特征。欧美发达国家体育俱乐部已经出现了几百年,专业的体育俱乐部也出现了一百多年,类似于英国的专业足球俱乐部。国外一些高校体育俱乐部成立的非常早,例如,早在1843年耶鲁大学就成立了专业的以划船为主要运动形式的俱乐部;1850年哈佛大学成立了常青藤体育俱乐部;1857年圣保罗学院成立了划船、板球俱乐部。种类繁多,普及程度高是这些高校体育俱乐部发展最为主要的特点
我国高校体育俱乐部成立于上世纪80年代末,上世纪末在学校体育改革大的教育背景下我国高校的体育俱乐部的经历了一个快速发展阶段。目前,我国高校体育俱乐部在众多高校已经基本形成较为完整的体系和机构建制,形成了课内教学型体育俱乐部、课外娱乐性体育俱乐部、课内外一体化体育俱乐部等三种类型的体育俱乐部
2.2 实施体育俱乐部的意义
2.2.1 有利于大学生建立正确的体育观 正确的体育观包括健康的体育意识、强烈的锻炼动机、良好的健身习惯、丰富的体育知识等等。正确体育观的形成主要受学生体育兴趣和对体育健身理性认识的影响。体育俱乐部是一种培养学生体育兴趣,系统认识某一体育运动项目最好的组织形式之一,学生可以按照自己的兴趣选择自己喜好的体育俱乐部,通过较为系统的练习,基本掌握某一运动项目,利于长期参与体育锻炼习惯的形成
2.2.2 有利于大学校园文化的建设 体育是校园文化生活中最为主要的组成部分,体育文体活动和体育比赛是最为主要的组织形式。
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