珍惜别人的劳动成果.docVIP

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《珍惜别人的劳动成果》主题班会 时间:2011年11月7日 地点: 教室 一.班会要求: 1.进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。 2.?使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。 二.主要方法:谈话法、表演法。 三.班会准备: 1.四位学生准备小品。 2.一学生准备名人故事。 3.一学生准备诗歌朗诵。。 4.主持人小结。 5.班长准备倡议书。 四.班会过程: (一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们高新一实验的学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢? (一)学生讲话助人为乐的故事。 1.请王宇轩同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。 2.主持人点拨,是学生明确: 以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成 了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代 的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。 (表扬部分同学) ?(二)献给劳动者一首诗。 请何润泽同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。 ?(三)小品表演 1.请徐俊伟、黄娟、杨小曼、雷天彩、郑俊俊同学 表演小品《我们的身边的小事》。 2.主持人点拨:一件小事真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)。 (四)主持人小结。 ??1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。 ??2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜 劳动成果 ?? (五)班长宣读“珍惜劳动成果”的倡议书。 ???? 倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧! ?? (六)“珍惜劳动成果”的签名活动。 ???????? 让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。 班主任总结:希望同学们在《珍惜别人的劳动成果》的班会上能有所收获,珍惜他人的劳动成果,将来也是珍惜你自己的劳动成果,从我们校园和家庭的身边小事做起,老师相信,我们班的孩子可以做的非常好,老师期待你们的行动。今天的班会到此结束。

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