新时期高校学风建设的思考.pdfVIP

新 时 期 高 校 学 风 建 设 的 思 考 王秀华 (北京物资学院 党委组织部，北京 10 1149) 摘 要: 新时期高等学校在加快 自身改革与发展 在网上消磨时光，荒废了学业。 的过程 中，加强学风建设更是一项具有战略意义的人 课堂纪律差:迟到现象比较突出，上课聊天 、看与 才工程，应提高对素质教育重要性的认识，采取有针对 课堂无关的书籍 、玩手机游戏 、发短信 、吃东西、打磕睡 性的措施，从对学生的教育和管理入手，创建优 良学 等现象不在少数;课堂上极个别学生随意进出教室，影 风，从而激发学习动机，充分调动学习积极性。 响课堂教学秩序 。 关健词:高狡 学风建设 人才培养 部分高校考风考纪不严，学生作弊事件时有发生。 2.原因分析 进人2 1世纪后 ，经济社会持续、稳定、高速发展的 高校学风是一个受诸多因素影响的复杂问题 。出现 同时，我国高等教育也得到了迅速发展，高‘校招生规模 上述现象的原因是多方面的，分析起来主要有以下原因: 逐步扩大，独生子女比例增大，社会对人才质量的要求 来 自学生的原因: 有的学生缺乏远大的理想和抱 越来越高，新时期如何搞好高校学风建设 ，培养和造就 负，没有远大的奋斗 目标，因而缺乏学习动力;有的学生 大批具有现代意识 、适应社会主义现代化建设需要的 缺乏科学精神和艰苦奋斗精神，没有持之以恒的毅力和 优秀人才成为高等教育的首要任务 。 学习劲头;有的学生 自律性差，组织纪律观念淡薄;还有 一、高校学风建设的内涵 的学生受社会上浮夸之风的影响，心思浮躁，急功近利， 学风 ，广义理解为学校的学习之风、教育之风、学 不能静心求学，刻苦钻研，学习 目标缺位或错位 ;少数学 术之风、办学之风等，狭义理解为一个学校学生的学习 生受拜金主义和社会不公平现象的影响，价值判断和行 风气 ，具体指学生在受教育的过程 中所表现出来的行 为取向有时会 出现偏差 。种种原因导致整个班集体难以 为特征和精神风貌的总和，是学生学习风貌、学习态 形成 良好的学习氛围和积极向上的学习风气。 度、学习行为等的外在表现 。 来 自教师的原因: 我 国著名教育家叶圣陶先生说 一所高校只有形成了勤奋、严谨、求实、进取的优 良学 过 : “教师的人格魅力可 以直接对学生产生无言的持久 风，才会对生活在这个环境中的每个学生产生潜移默化的 的影响，并在很大程度上决定学术指导的效果。”教书 影响，使学生 自觉不 自觉地受到熏陶。这种熏陶和影响，对 育人 ，教师的人格魅力可以直接对学生产生无言的持 于提高教育质量、促进人才培养具有直接推动作用。而这 久的影响，所 以教师不仅要教学生知识 ，更要教学生做 种推动作用和积极影响不仅仅反映在学生学习阶段 ，还 人。有的教师对授课不够认真负责;一定程度上影响了 将对学生毕业后的发展和成就事业发挥重要作用。 教学效果;有的教师对学生的关心不够 ，要求不严 ，使 学风建设应包括两方面的内容，一是教学工作，二 学生无法感知教师的亲和力和威严; 有的教师仍然沿 是学生教育管理工作。它体现了高等院校教学工作的中 用 “应试教育”的思维，重知识传授 ，轻能力培养 ，重课 心地位，也体现了人才培养的根本 目标。本文 旨在从学 堂灌输 ，轻启发教育，重知识的系统性和完整性 ，轻学 生教育和管理的角度，即