人教版小学数学四年级第六单元.docx

点击汤老师教你学关注我吧！孩子学习老不好，找汤老师呀！人教版 小学数学四年级下册 五单元 《三角形》（家长辅导、老师备课上课都适用）第六单元　小数的加法和减法6.1 小数加减法（1）【教学内容】教材第72页例1、“做一做”及第74页练习十七第1~4题。【教学目标】1.理解掌握小数加、减法计算法则，会正确进行小数加、减法的计算。2.培养学生分析、比较、归纳的能力。【重点难点】理解掌握小数加、减法计算法则，会正确进行小数加、减法的计算。【教学准备】多媒体课件、计算器。教学过程：【情景导入】放映小丽和小林到书店买书的情景。你能提出什么问题？学生自由发言，引入新课并板书。【新课讲授】知识点小数的加减法出示例1情境图。《数学家故事》6.45元《童话选》4.29元提问：你从上图中获得了哪些信息？学生分组讨论。汇报信息。提问：一共要花多少钱？如何列式，如何计算？学生讨论汇报：重点是计算过程。6.45+4.29=10.74提问：小数加减法需要注意什么？学生汇报：（1）小数点对齐（2）数位对齐提问：《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？列式：6.45-4.29=2.16【课堂作业】1.口算下面各题：0.7+0.9??????? 4.7-0.5????????? 0.56-0.451.2+0.8??????? 1-0.4???????????? 0.39+0.157.7+0.6??????? 3.6-0.8????????? 4.8-32.算一算：100.5+3.8?????????? 5.24-3.847.19+10.11???????? 8-0.273.妈妈上街买菜，买素菜花了13.50元，买荤菜花了52.80元。买荤菜、买素菜一共花了多少钱？4.一箱钉子，连箱共重32.5千克，箱重4.5千克，钉子净重多少千克？5.完成教材第72页“做一做”，先独立完成后交流汇报。【课堂小结】提问：今天你有什么收获？小结：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。【课后作业】1.完成教材第74页练习十七第1~4题。2.完成练习册本课时的练习。板书：小数加减法（1）例1：列式：6.45+4.29=10.74（元）???????? 6.45-4.29=2.16（元）?????????????????????????????????? 6.1 小数加减法（2）【教学内容】教材第73页例2、“做一做”及第75页练习十七第6~10题。【教学目标】1.巩固小数加减法的法则、加减法关系并掌握小数加减法应用题。2.提高解题能力。3.培养良好的学习习惯。【重点难点】小数加减法法则，运用法则进行准确计算。【教学准备】多媒体课件。教学过程：【情景导入】1.提问：小数加减法和整数加减法有什么不同？2.计算下面各题：8.102+15.28?????? 8.52-5.75????? 1.25+16.7【新课讲授】1.出示例2：小林买了下面两本书。《数学家的故事》6.45元《神奇的大自然》8.3元提问：你能提出什么问题？根据学生讨论，列出问题。（1）一共花了多少钱?(2)《数学家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少钱？（3）《神奇的大自然》比《数学家的故事》贵多少钱？提问：怎样列式，如何计算呢？(1)6.45+8.3=14.75(元)(2)(3)8.3-6.45=1.85(元)2.用小数计算下列各题：3元5角+7元8角7分=8千克-4千克50克=提问：这些题目和以前做的小数加减法有哪些不同？你打算怎样做？学生分组讨论，汇报结果。因为：3元5角=3.50元7元8角7分=7.87元所以：3元5角+7元8角7分=3.50元+7.87元=11.37元学生独立完成：8千克-4千克50克=提问：以后碰到类似的题目，你打算怎么做？小结：注意先将复名数化为单名数的小数，单位统一了，再按小数加减法的法则进行计算。【课堂作业】1.用小数计算下列各题：4元5角8分+10元3角=1吨500千克-800千克=1米6厘米+65厘米=5米4分米-176厘米=2.班里要用100元买一个足球和一个排球。?足球排球冠军牌蓝天牌三风乐动28.5045.3052.0027.5?问题：可以怎样买？需要付多少钱？3.完成教材第73页“做一做”。学生独立完成后集体订正。【课堂小结】提问：今天你有什么收获？小结：今天我们继续复习巩固了小数加减法的计算法则，能运用小数加减法解决具体实际问题。【课后作业】1.教材第75页练习十七第6~10题。2.完成练习册本课时的练习。板书：小数加减法（2）例2 小林买了两本书，《数学家的故事》6.45元，《神奇的大自然》8.3元6.45+8.3=14.75（元）??8.3-6.45=1.85（元）??????????小数加减法计算时，小数