语文语法(词性) 2.pptVIP

* ——词性 根据语法功能和意义，把汉语的词分成两大类： 一、实词——表示实在意义的词。 名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词。 二、虚词——不表示实在意义的词。 介词、连词、助词、叹词、拟声词。 ：表示人或事物名称的词。 1、人事名词：人 学生 鲁迅 《离骚》 政治 2、时间名词：春天 上午 星期天 母亲节 3、处所名词：上海 中国 远处 周围 里屋 郊区 4、方位名词：上 下 左 右 前 里 外 旁 内 东 判断方法： 1、能受数量词修饰。两个城市 一些学生 一点儿水 2、不受副词“不”修饰。 名词的语法功能：经常作主语、宾语 名词 表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。 请把在这段文字中的名词找出来。 当国旗伴随着国歌升起来时候，我从一个山村孩子纯朴的敬礼里，我从一个老华侨湿润的凝视里，看到中国深远处的伟力和韧性。 请把在这段文字中的名词找出来。 当国旗伴随着国歌一起升起来的时候，我从一个山村 孩子纯朴的敬礼 里，我从一个老华侨湿润的凝视 里，看到中国深远处的伟力和韧性。 表示动作、行为、存现、变化、消失、判断、心理活动等的词。 1、动作动词：表动作、行为。 走 看 说 进行 开始 2、心理活动动词 想 爱 恨 怕 希望 喜欢 担心 3、使令动词：表指使、命令或请求。 使 叫 让 派 请求 禁止 4、能愿动词（助动词） 能 会 可以 愿 肯 敢 要 应 应该 跟动词、形容词等组成能愿短语。 能够解决 5、趋向动词 来 去 上 进 出 回 过 开 上来 起来 6、判断动词：主要是“是”，以及同“是”相当的 “为”等。 动词 动词的判断方法： 1、不能受“很” 修饰（除能愿和心理活动动词外） 2、标志： “着”“了”“过” 动词的语法功能： 1、常作谓语或谓语中心语 2、大部分能带宾语 请把在这段文字中的动词找出来。 有一座破败的山顶小学，很多事情都从简或省略了，唯有国旗每天要升。 请把在这段文字中的动词找出来。 有一座破败的山顶小学，很多事情都从简或省略了，唯有国旗每天要 升。 ：表示形状、颜色、性质、状态的等词。 A.表示形状、颜色。例如：高? 大? 粗? 细? 圆? 长 ?弯曲?宽广?? 狭窄? 笔直 鲜红 ?雪白B.表示性质。例如：好? 坏 ?优秀 ?恶劣? 诚实? 虚伪 ?狡猾 ?美丽 ?高尚? 伟大? 朴素 C.表示状态。例如：迅速 ?敏捷? 匆忙 平静 ?悠闲? 混乱? 愉快? 轻松? 痛苦? 疲倦? 急躁 判断方法：一般能用程度副词“很”等修饰。（少数本身就表示程度“雪白、鲜红”等） 语法功能： 能修饰名词，充当定语，能作谓语。 形容词 请把在这段文字中的形容词找出来。 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。 请把在这段文字中的形容词找出来。 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，美丽北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。 A.名词一般不能重叠。（少数除外 如：人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、里里外外，重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。）　　 动词、形容词可以重叠，如：跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。　　 B.名词不能用肯定否定相叠形式提问。国家不国家？ 动词、形容词可以重叠，如：走不走？好不好？　　 C.名词前不能加“不”。如：不北京。动词、形容词一般可以，如：不看、不吃、不好、不大。 名、动、形的区别 A.动词前一般不能加“很”（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度副词）。形容词多数可以，如：很走×，很好√。　　 B.动词重叠：ABAB式，AA式，如：讨论讨论，看看；形容词重叠：AABB式，AA（的）如：干干净净，高高的。　　 C.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，如：喜欢（你），怨恨（他），愉快（你）×，高兴（他）×。 动词、形容词的区别 ：表示数目的词。 有基数、序数、分数、小数、倍数、概数等。 一 二 三 两 十 千 半 零 第一 初四 三分之一 零点三 三十左右 上万 五六百 五成 一倍 语法功能：经常和量词组成数量词。 数词 ：表示计量单位的词。 1、物量词：表人或事物的单位。 个 位 根 本 片 双 串 寸 公里 两 斤 平方 吨 点儿 些 2、动量词：表动作行为的单位。 次 回 遍 下 遭 番 语法功能：主要同数词组成数量词。在句中做定、补语。 量词 请把在这段文字中