5.1.2垂线易才中学(王冲)2016选读.ppt

本节课你有哪些收获？ 垂直定义； 垂线的画法； 垂直的表示方法； 垂线的两条性质； 点到直线的距离及应用。 1、垂线的定义 2、垂线的画法 3、垂线的性质（1） 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 一、靠；二、过；三、画 小结： 当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫另一条直线的垂线，它们的交点叫垂足。 A B C D G M · · 问题1：长方体的顶点A处有一只蚂蚁想爬到点C处，请你帮它画出爬行的最佳路线。并说明理由。 问题2：若A处的蚂蚁想爬到棱BC上，你认为它的最佳路线是什么？ 问题3：若蚂蚁在点M处，想爬到棱BC上，请你设计一条最佳路线。 ┏ N 垂直在解题中的应用 例　如图直线AB与直线CD相交于点O，OE⊥AB。已知∠BOD=45°，求∠COE的度数。 A B O D C E ┓ 拓 展 练 习 判断 1）两直线相交所构成的四个角相等，则这两直线互相垂直（ ） 2）一条直线的垂线只能画一条（ ） ３）过一点有且只有一条直线与已知直线垂直（ ） × 选择题： 1、 两条直线相交所成的四个角中，下列条件中能判定两条直线垂直的是 （A） 有两个角相等 （ B） 有两对角相等 （C） 有三个角相等 （ D） 有四对邻补角 （C） 一、回顾老朋友 1、点与直线有什么位置关系？ ⑴点在直线上； ⑵点在直线外； A B 2、点与直线的位置关系的说法 点A在直线a外或 点B在直线a上或 a A B 直线a经过点B 直线a不经过点 A 看图说话 直线a和直线b相交于点O 当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点. 3、线、线关系： O a b 两条直线相交 一般情况 对顶角：相等 邻补角：互补 特殊情况 复习： B A C D O 1 2 3 4 ---这就是本节课我们要探究的主要内容 在相交线的模型中,固定木条a,转动木条b,当b的位置变化时,a、b所成的角α也会发生变化. 当α=90°时,a与b垂直. 当α≠90°时,a与b不垂直，叫斜交. 两条直线相交 斜交 垂直 垂直是相交的特殊情况 ） α a b b b b b ） α 二、观察与思考 本节课学习内容 垂直定义； 垂线的画法；会画已知直线，线段，射线的垂线； 垂直的表示方法； 垂线的两条性质； 点到直线的距离及应用。理解点到直线的距离的定义，并运用它们解决实际问题。 1.垂直定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫另一条直线的垂线，它们的交点叫垂足。 b a O 从垂直的定义可知， 判断两条直线互相垂直的关键： 只要找到两条直线相交时四个交角中一个角是直角。 一、垂直的定义 棋盘的横线和竖线 铅垂线和水平线 在生产和日常生活中，两条直线互相垂直的情形是很常见的。 b a 1）图形： O α 2.垂直的表示： b a O A B C D O A B O A M B N 图1 图4 图3 图2 2.垂直的图形表示： b a 1）图形： O α 2）文字：a、b互相垂直, 垂足为O 3）符号：“⊥”读作“垂直于” a⊥b或b⊥a, 若要强调垂足，则记为 a⊥b, 垂足为O 2.垂直的表示： 4、垂直的记法、读法 直线AB、CD互相垂直， 记作“AB⊥CD”或“CD⊥AB”， 读作“AB垂直于CD”，垂足为O.（如图）． A B C D O 书写形式： 如图，当直线AB与CD相交于O点，∠AOD=90°时，AB⊥CD，垂足为O。 ①判定：∵∠AOD=90°（已知） ∴AB⊥CD（垂直的定义） 书写形式： 反之，若直线AB与CD垂直，垂足为O，那∠AOD=90°。 ②性质：∵ AB⊥CD （已知） ∴ ∠AOD=90°（垂直的定义） (∠AOC=∠BOC=∠BOD=90°) 5.垂直的书写形式： 1.垂线定义： 两条直线互相垂直，其中一条直线叫另一条直线的垂线，它们的交点叫垂足。单独一条直线不能叫垂线 例如、如图，a、b互相垂直,O叫垂足.a叫b的垂线，b也叫a的垂线。 b a O 垂线的定义有以下两层含义： ∵AB⊥CD（已知） ∴ ∠1=90°（垂线的定义） ∵∠1=90°（已知） ∴AB⊥CD （垂线的定义） A B C D 1 A B C D 1 P A