基本空间单元设.doc

基本空间单元设计 作业目的: 1.通过查阅资料和实物测量，了解并熟悉人体活动的基本尺度(三维)和常用家具的基本尺寸； 2.在分析并掌握特定场所中人的行为活动规律和环境要求(包括物质环境和心理环境)的前提下，学习单一功能空间、多功能空间和多个空间的设计组织，并初步建立有关滞留空间、流动空间以及空间的划分限度、空间的串联组合和交通流线组织的知识概念； 3.学习并初步掌握通过模型进行方案构思、比较、调整、深入的设计方法与步骤； 4.学习绘制简单的平面、立面、剖面图，并理解三者间的相互关系； 5.学习并掌握铅笔工具制图的基本技法以及相关绘图工具的使用方法； 作业要求: 1．利用课下时间查阅有关人体尺度方面的规范资料，实地调研相关实例(如宿舍、休息厅、音响商店等)，并简单测绘其平面布局(包括家具陈设的具体尺寸)； 2.在对具体场所的功能环境进行深入分析研究的基础上，完成三个以上的方案构思， 3.对多个方案进行系统分析比较，确立发展方案并进行必要的修改调整； 4.对选定的方案进行深入设计，包括落实家具的轮廓尺寸、使用方式、位置关系，以及墙面、地面的细部划分处理整体的材料色彩的选择运用等等。完成1:20的草图； 5.上板阶段要求完成正式图纸，规格为A2绘图纸，比例为1：20，墨线绘制完成。图面要求整洁、清晰、准确，应标出主要的尺寸数据，并附有简短的方案说明。 学时进度： 作业时间：三周（2012年3月14日上午交图） 　 第 一 次课: 分班布置作业,分析题目,并开始收集资料及多方案构思；完成三个以的方案构思； (一草) 第二次课: 确定发展方案并进行方案的调整和深入设计；(二草) 第三次课: 完成正式方案图纸． 参考书目:　 《建筑初步》 田学哲著，中国建筑工业出版社； 　 《建筑设计资料集I》—人体尺度部分，中国建筑工业出版社； 《室内设计资料集》— 室内空间的类型和分隔方式，中国建筑工业出版社 《北京宾馆建筑》 　 《家具设计图集》 中国建筑工业出版社 ； 《人体工程学图解》阿尔文·R·蒂利，中国建筑工业出版社； 《建筑艺术与室内设计》中国建筑工业出版社； 《商店设计》 室内设计杂志及其它家具杂志等。 工具材料： 　　绘图材料/工具：草图纸、绘图纸、铅笔(B、HB、H)、针管笔、三角板、丁字尺或直线尺、圆规、比例尺、橡皮、擦图片、绘图板等。 选择题目： 单人房间室内布置设计 学校拟为建筑系新生每人提供一间宿舍(宿舍的类型有三种，参见附图1-1)。为了最大限度地满足同学们多样的居住需求，学校希望每位同学在自由选择房间的前提下，依据各自的生活习惯和兴趣爱好对自己的房间进行布局设计。为了保证方案的可行性和适用性，校方提出了以下具体要求： 1．房间的布置应充分满足学习、休息、交往会客及物品存放等基本的宿舍功能需求。如：学习空间要有良好的自然光照条件，休息空间要相对安静，尽量避免外部视线及噪声的干扰，交往会客空间要相对独立完整等等； 2．房间的大小(包括长宽高)已确定,墙面、地面和屋顶不可改动。门窗的大小(长宽)也已确定，但其具体位置可以在一定范围内自由安排； 3．学生宿舍楼各层均设有公共卫生间，房间内不再考虑； 4．室内家具、陈设的样式可自由选择或设计，只要求大的体块轮廓，无需进行细部设计，但其尺寸大小应符合人体尺度要求。 优秀作业标准： 图示表达正确，符合建筑制图标准规定；画面整洁，图面清晰；构图均衡、稳定，线条均匀、稳定，交接严密；能够通过图面的表达表现对简单建筑空间的理解，建立初步的尺度感。  A-1