2016年春季九年级化学第一轮复习化学 1-4单元..pptVIP

4.根据化学式的计算 (1)相对分子质量 化学式中各原子的　 　的总和等于该物质的相对分子质量。? 如:H2O的相对分子质量=　 　。(写计算过程,下同)? (2)物质组成元素的质量比 　　物质中各元素的质量比等于　 　乘以　 　之比。? 如:H2O中H与O的质量比________________ 。? 如:H2O中H的质量分数=____________________ ×100%=11.1%　。? 相对原子质量 1×2+16=18 相对原子质量 原子个数 =(1×2)∶16=1∶8 【注意】求元素质量分数时,计算格式中的“100%”不能少,计算结果一般要保留到小数点后一位。 物质中某元素的质量分数= ×100% (3)物质中某元素的质量分数 1.实验现象:通电后,两个电极表面出现气泡;一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体的体积比约为1∶2。 2.气体的检验:试管1中的气体可使带火星的木条复燃,说明是氧气;试管2中的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,这是氢气。 3.电解水的化学方程式: 实验一:电解水实验 4.结论的推广及应用: (1)水是由氢元素和氧元素组成的化合物; (2)水分子由氢原子和氧原子构成; (3)验证了化学变化中分子可分而原子不可再分; (4)化学反应的实质就是分子分成原子,原子重新结合成分子的例证; (5)通过生成氢气和氧气的体积为2∶1,推求出水分子组成中氢原子与氧原子个数比为2∶1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O。 【注意】(1)水的导电性很弱,为了增强水的导电性,需要向水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。 (2)水通电分解产生的氢气与氧气的体积比为2∶1,但实验中氢气的体积往往大于氧气体积的2倍,原因是氧气的溶解能力比氢气的大且部分氧气与电极发生了化学反应。 实验二:水的净化 利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水。 1.沉淀 (1)静置沉淀:利用重力使水中大颗粒自由沉降的过程。 (2)吸附沉淀:明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉淀出来。 对于静置沉淀和吸附沉淀,单一操作相对净化程度较高的是吸附沉淀。 2.过滤 过滤是分离不溶性固体和液体的一种方法。 (1)过滤所需仪器: 漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)。 (2)过滤操作要点: 一贴:将滤纸折叠成圆锥形,用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上,中间不要留有气泡。 二低:滤纸要低于漏斗的边缘,漏斗里的液面应低于滤纸的边缘。 三靠:过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在三层滤纸的一边;盛液的烧杯口要紧靠玻璃棒;漏斗的最下端要紧贴在接滤液的烧杯内壁上,以免滤液飞溅。 3.吸附 活性炭具有吸附性,它不但可以吸附液体中的气体、色素等物质,除去臭味,还可以吸附一些可溶性杂质。 4.蒸馏 给液体加热,使它变成蒸气,再使蒸气冷却凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。通过蒸馏,可以利用物质的沸点不同来分离和提纯液态混合物,也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去。 2014年“世界水日”的主题是“加强河湖管理、建设水生态文明”。下列说法错误的是 (　　) A.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程 B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥 D.将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源 爱护水资源 【方法技巧】引起水体污染的原因主要有三个方面:一是工业废水未经处理排放;二是生活污水的任意排放;三是农业上农药、化肥的不合理施用等。因此,爱护水资源,主要从两个方面考虑:一方面要防治水体污染,另一方面要节约用水。 【点拨】A项,水的天然循环能实现水的重新分配,但是分布不均衡,所以需要兴建水利工程,故A错误;B、C、D均正确。 【答案】A (2014·日照)用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是 (　　) 【方法技巧】过滤和吸附是常用的净化水的方法,只能除去水中一些不溶性杂质和可溶性杂质,水中还含有许多可溶性钙镁的化合物,所以净水器只能净化水,不能将硬水软化。 水的净化 A