第十一课 神圣的一票.pptVIP

第十一课 神圣的一票选票的分量 目标导学 1.知道选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。 2.掌握拥有选举权和被选举权的条件和选举的一般程序。 3.懂得选举权和被选举权的重要性。 自学质疑（请同学们认真默读课文P77-79，完成以下问题） （1）人民行使当家作主权力的最重要方式和参与政治生活的最重要途径是什么？ （2）公民最基本的政治权利是什么？ （3）我国公民具有选举权和被选举权的条件是什么？ （4）选举权和被选举权的重要性 （为什么要珍惜选票？ ） （5）人大代表应具有的素质（选民对人大代表的有怎样的素质要求？） （6）选举的一般程序是什么？： （7）我国民主发展进程及感受： （1）人民行使当家作主权力的最重要方式和参与政治生活的最重要途径是什么？ 依法有序地参与选举。 （2）公民年满18周岁时，我们就拥有了宪法赋予公民的什么政治权利？公民最基本的政治权利是什么？ 选举权和被选举权。 《中华人民共和国宪法》规定：凡年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 上述材料说明了什么问题？ (3)我国公民具有选举权和被选举权的条件是什么？ ①具有中华人民共和国国籍（中国人）； ②年满18周岁； ③依法享有政治权利。 　 他们为何如此重视自己手中的一票？ 大学生选民投票 城市居民投票 农村选民投票 人大代表投票 (4)选举权和被选举权的重要性 （为什么要珍惜选票？ ） ①选票虽小，但它能使人民的愿望得到充分表达，人民的呼声和要求得到有效传递。珍视民主权利，投出自己庄严的一票，既是对来之不易的政治权利的珍视，也是推进社会主义民主政治建设的具体行动。 ②依法有序地参与选举，既是人民行使当家做主权力的最重要方式，也是公民参与政治生活最重要途径。 ③选举权和被选举权是我们最基本的政治权利。 选民认真地看着候选人资料的时候，听到有些选民在议论，这一票该投给谁。 这神圣一票该投给谁？选民有各自不同的想法。 1．候选人甲热心为大家服务，承诺要解决的几个问题都是大家最关注的。 2．候选人乙社会关系广，办事能力强，他所做的承诺，能给我带来实惠。 3．候选人丙曾经向我承诺，如果投他的票，他当选后会特别关照我。 4．候选人丁为人正直，办事出自公心、不谋私利，不怕得罪人。 问题：在上述各种想法中，你比较认同哪一种或哪几种想法？ （5）人大代表应具有的素质（选民对人大代表的有怎样的素质要求？） ①真心实意为人民群众办实事、办好事，真正代表广大人民的根本利益。 ②有较强的参政议政能力。 （6）同学们知道选举的过程是怎样的吗？（ 选举的过程包含哪些程序呢？） 一般来讲。选举的程序要包括“选民登记”“推荐候选人”“候选人产生”“代表选举”四个阶段。 村村委会委员候选人选票 杨 全 赵 宝 才 李 明 亮 王 先 刚 候选人姓名 符号 说明：本票候选人4名，应选人4名。 你能从图中看出我国民主发展进程中的什么变化？ 差额选举 举手表决 选票的分量越来越重。 匿名投票 等额选举 感受 随着经济的发展和社会的进步，我国人民将享有更多的民主权利，选票的分量也将越来越重。但我国的民主还不完善，还存在许多需要进一步建设和完善的地方。 达标巩固： 1.依据我国法律的有关规定，下列享有选举权的人是（ ） A．年满16周岁的公民 B．全体中国公民 C．美籍华人 D．年满18周岁且没有被剥夺政治权利的中国公民 2.为什么要珍惜选票？ 归结反思(归纳总结本课的知识点与学习心得): 1.我的收获： 2.拟出本课知识结构图 享有 选举权和被选举权的条件 ①年满十八周岁。 ②中国公民（具有中国国籍）。 ③享有政治权利。 选举权和被选举权的重要性（为什么要珍视自己的选票？） 选举的程序 选票的分量 ① ② ③ 人大代表应具有的素质（选民对人大代表的有怎样的素质要求？） ① ② ① ② ③ ④ 第十一课 神圣的一票基层民主 目标导学 1.掌握我国基层民主的内容与基本形式。 2.了解加强社会主义基层民主政治建设的有效途径。 3.懂得健全基层民主对于社会主义民主政治建设的重要意义。 自学质疑（请同学们认真默读课文P80-82，完成以下问题） （1）我国基层民主的内容： （2）我国基层民主有哪些组织形式? （3）我国城乡最基