《踢花毽》张凯.ppt

组织形式与评价标准 1、队形：四列横队集合 ▲ ************* ************* ************* ************* 评价方式：语言表述 评价要点: 做到 快 齐 静；学生精神饱满，学生注意力集中，反应准确迅速 学习活动 二、热身: 1、慢跑 ?学生成二路纵队绕篮球场地做慢跑活动。 2、徒手操: (1)伸展运动 (2)扩胸运动 (3)腹背运动 (4)弓步压腿 (5) 仆步压腿 (6) 踝腕关节运动 (7)手快速触摸同侧、异侧脚的专项练习 教师活动 慢跑时： 1.学生听教师口令，引导学生统一队列慢跑练习。 2.不断提示跑步步调一致。 3.语言提示学生傲视调整呼吸 做徒手操时： 1、教师领做? 2、播放音乐，节奏感强，语言提示，动作舒展 组织形式与评价标准 1、练习二队形:如图 * * * * * * * * * * ? *