综合探究六 如何开展社会调查——以调查家乡为例.ppt

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综合探究六如何开展社会调查——以调查家乡为例重点讲义

指应用科学方法对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动。 我们有哪些调查方法? (2)请你在表格中的⑧处再设计一道调查题目。(要求:所设计的调查题目必须要主题符合、格式符合。) (3)该小组同学对调查结果进行分类,分析造成家庭用水浪费的原因。请写出其中两条填在下表中。 (温馨提示:可按照问题分类——数据分析——得出结论的方法思考) 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 * * 什么是社会调查 自然地理特点:地理位置、地形和气候特点等 社会生产特点:主要产业、主要的物产和分布等 人文特点:历史变革、名胜古迹、著名人物、教育科技发展成就等 其他 家乡的变化及发展中存在的问题 我的家乡 一、 明确目的,确定主题 以云南元阳为例:观看下面一组图片,请找出元阳的特色,确定调查主题。 元阳梯田 元阳梯田 二、编写计划,拟定提纲 三、实施调查,收集资料 我们可以向哪些人调查?(调查对象) 农民、工人等各行业的人,以及有关部门的负责人等一切与你调查主题有关的人、单位、组织、部门。 访问、问卷调查、野外实地考察、到图书馆查阅文字资料、上网查阅、到有关部门调查、绘制有关图表等等 ①文献调查法:通过查阅相关的书籍、报刊、档案、网络等资料,从而获取信息。 ②实地观察法:通过实地参观、考察,直接了解相关的人与物,从而获取信息。 ③问卷调查法:以书面提问的方式从调查对象那里获取相关信息。 ④访谈法:有目的地直接与调查对象进行交谈,从而获取相关信息。 社会调查的常用方法 元阳梯田 1.梯田发展的历史 2.元阳的自然环境 4.人们的生活状况 3.梯田的生产状况 三、实施调查,收集资料 可以以个人或小组为单位 访问 实地考察 到图书馆查阅文字图册杂志等资料 上网查阅 到有关部门调查 实地考察 查看资料(如:地图、图表等) 问卷调查 实地考察 如何上网查询 输入要查找的主题 打开查询的网页 打开查询的条目 实地考察要注意记录调查结果 可以绘制地图 可以拍摄照片 如何设计问卷 注意点 1.问题尽可能做到科学、简明、不易产生歧义。 2.问题一定要紧扣调查主题。 一份问卷一般包括标题、前言、主体和结束语三部分。 标题:一般要包括调查对象、调查内容和“调查问卷”字样。 如“关于青少年视力的调查问卷”。 前言:前言置于问卷的开头,用来说明调查的目的、意义,被调查者的基本信息(包括被调查对象的性别、年龄、职业、学历和年收入等)以及有关填答问卷的要求等内容。该部分文字须简明易懂,能激发被调查者的兴趣。 主体:包括调查的问题和问题的回答,以及如何回答问题的指导和说明等内容。 结束语:结束语置于问卷的最后,一般是简短地对被调查者的合作表示真诚的感谢,也可以征询一下对问卷设计和问卷调查本身有何看法和感受。有的问卷可以省略这部分。 问卷组成 ①问卷中所提的问题,应围绕研究目的来编制,力求简单明了,含义准确。不要出现双关语,避免片面和暗示性的语言; ②问题不要超过被调查者的知识、能力范围; ③问题排列要有一定的逻辑次序、层次分明; ④调查表上应有留给供人填写答案的足够空间; ⑤问题数量要适度,一般应控制在30个问题以内,最好在20分钟内能答完。 ⑥为使调查结果更为客观、真实,问卷最好采用匿名回答的方式。 问题的设计与提出应注意的事项 访问的几个注意点 访问内容 1、与调查主题有关联的内容。 2、侧重于文献资料较难查到的内容。 访问对象 1、对调查内容较为熟悉的人员。 2、对调查区域沿革、发展了解的人员。 3、被访人员的层次应广泛。(可按年龄、行业、受教育程度等划分) 四、整理资料,汇报成果 访谈记录 问卷 照片 资料摘录 分析、整理成图表或文字 筛选直接利用 资料: 处理: 形成调查成果(报告、地图、记叙文等) 四、整理资料,汇报成果 如何撰写调查报告 1.确定一个主题。 2.通过地图或文字说明区域的地理位置。 3.说明当地的自然环境特征,特别是对当地人们生产和生活影

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