6节软陶泥小组过程记录.docVIP

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6节软陶泥小组过程记录

小组过程记录表 第 3 节 参与人数: 12 人 日期/时间 2014年7月8 14:00-:17-00 地 点 小雁子社工站快乐成长室 天河南街体育东工疗站 编 号 DP001062013 本节主题 端午节的前奏 本节目标 1、组员从分享中了解端午节习俗,促进沟通交流2、组员通过合作制作出红萝卜手机绳,体会到合作的乐趣。 过 程 参与者表现 工作员的处理 督导意见 社工向组员介绍本节小组的内容和目的,让组员明确本节小组的任务。 社工引导组员分享以往过端午节的情况,和谁一起过?端午节吃那一种类的粽子?有没有看过爬龙舟?等,让组员自有分享、发言。 3、(1)社工引导组员和同伴讨论、探索红萝卜手机绳制作的步骤。 (2)社工示范红萝卜手机绳的制作步骤,让组员对比自己的制作步骤与社工的制作步骤有何不一样。 (3)组员两两合作,尝试按自己讨论出来的制作步骤制作萝卜,若不能成功制作出来,社工将引导组员按照刚才示范的去制作。 4、(1)社工总结组员们探索、讨论和制作的情况,肯定组员的成果。 (2)社工引导组员分享本次小组探索和讨论中的收获和感受。 5、社工向组员说明下一节小组的内容,让组员做好准备,按时出席。 2、小王分享她端午节是和妈妈、女儿一起过,她喜欢吃咸粽子,不喜欢吃甜的。 小陈还说他每一年都有去珠江边看赛龙舟,今年可能也会去。 小刘看了工作人员制作萝卜后,些抗拒自己思考萝卜的制作步骤。 小陈认为在思考萝卜的制作过程中有些地方想不明白,他说,如果遇到不明白,可以问伙伴或者想社工请教,不要不懂装懂。 工作员引导小刘遇到想不通的问题,可以问问伙伴小王,跟小王一起合作完成。 工作员赞成小陈的说法,也借此鼓励其他组员多问,多动脑筋,多和伙伴合作。 本节小组目标达致及效果评估 本次小组,是端午节的前奏,社工邀请组员分享端午节的所见所闻,组员们也特别喜欢端午节,大家一起聊了端午节的习俗、端午节喜欢吃的粽子等,气氛活跃,完成了“组员从分享中了解端午节习俗,促进沟通交流”的目标;虽然小刘他在开始制作萝卜手机绳的过程中,遇到难题,但是通过了工作员的引导,最终和小王合作作出了萝卜手机绳,完成了“组员从分享中了解端午节习俗,促进沟通交流”的目标。 下次小组的计划和安排 让组员分享过端午节的情况,并且制作南瓜手机绳。 第 3 节 参与人数: 5 人 日期/时间 2013.6.14 9:30-10:30 地 点 天河南街体育东工疗站 编 号 DP001062013 本节主题 快乐端午 本节目标 1、组员从分享中了解大家今年过端午节的情况,促进沟通交流2、组员通过合作制作出南瓜手机绳,体会到合作的乐趣。 过 程 参与者表现 工作员的处理 督导意见 1、社工向组员介绍本节小组的内容和目的,让组员明确本节小组的任务。 2、社工引导组员分享今年过端午节的情况,和谁一起过?端午节吃那一种类的粽子?有没有看过爬龙舟?等,让组员自有分享、发言。 3、(1)社工引导组员和同伴讨论、探索南瓜手机绳制作的步骤。 (2)社工示范南瓜手机绳的制作步骤,让组员对比自己的制作步骤与社工的制作步骤有何不一样。 (3)组员两两合作,尝试按自己讨论出来的制作步骤制作南瓜,若不能成功制作出来,社工将引导组员按照刚才示范的去制作。 4、(1)社工总结组员们探索、讨论和制作的情况,肯定组员的成果。 (2)社工引导组员分享本次小组探索和讨论中的收获和感受。 5、社工向组员说明下一节小组的内容,让组员做好准备,按时出席。 2、小陈分享了端午节家人买了粽子回家,大家一起吃;小梁说端午节有个遗憾就是没能参加工疗站和天河南家综一起合办的“庆端午,包粽子”活动。 3、组员看完工作员的制作后,觉得南瓜比上次的萝卜容易了些,认为自己能够做出来。 4、小马认为制作南瓜粉有趣,小王看到小马的南瓜都称赞她制作得好看。 2、工作人员听到小梁所说的,也表示很遗憾,小梁不能和我们一起分享包粽子的乐趣,也希望下一次能够和小梁参加其他活动。 3、工作员肯定组员的能力,鼓励组员和伙伴相互合作,探讨南瓜的制作步骤并制作出南瓜手机绳。 本节小组目标达致及效果评估 本次小组,组员跟大家分享了今年端午节的庆祝活动,大家最难忘的也是参加了工疗站和天河南家综共同举办的包粽子活动,完成了“组员从分享中了解大家今年过端午节的情况,促进沟通交流” ;组员们觉得这次南瓜的制作步骤比较简单,而且制作出来的都挺好看的,期待拷出来的成果,完成了“组员通过合作制作出南瓜手机绳,体会到合作的乐趣。”的目标 下次小组的计划和安排 组员们说出对方的优点;制作香蕉手机绳 第 4 节 参与人数: 4 人 日期/时间 2013.6.19,9:30

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