两极与冷战上课用.pptVIP

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两极与冷战上课用

要求: 上课:专心听讲,作好笔记,当天的知识要进行巩固 作业:当天独立完成,第二天上午第一节课前交出;下发后及时用红颜色的笔订正 试卷:及时订正,找出错误的原因 平时不能放松基础知识的复习,在理解与吃透教材内容的基础上,学会运用基础知识分析现实问题。 我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。 二、两极对抗及其演变 1、东、西方两大阵营对峙(二战后——20世纪50年代末) 2、美苏争霸(20世纪50年代末——80年代末90年代初) 1、“冷战”  2、冷战政策的本质: 3、冷战政策开始的标志: 4、冷战在舆论上的表现: 5、冷战在军事上的表现: (冷战政策主要表现) 北约和华约组织 1961年8月13日民主德国决定封锁西柏林四周的边界,在分界线上建筑了隔离设施,总长达154公里,通称“柏林墙”。 争霸表现四 美国侵越战争 * * 第一课 战后世界新格局 二战后世界新格局的最主要特点是什么? “两极”与“冷战” 一、雅尔塔会议 1、时间: 2、地点: 3、参加国家及领导人: 4、内容: 5、影响: 1945年2月 苏联的雅尔塔 苏联-斯大林 美国-罗斯福 英国-丘吉尔 商讨有关战后的重大问题,并签订了雅尔塔协定 奠定战后世界基本格局 美 VS 苏 1.二战后,美国推行怎样的全球战略?为什么? 2.北约和华约 3.北约和华约两大集团出现,标志着什么? ①形成的标志: 北约和华约两大军事集团的出现 ②原因: ③目的: A、二战后,美国实力膨胀,成为世界头号强国,欲称霸全球 B、苏联等社会主义国家成为美国控制全球的最大障碍 遏制苏联及共产主义(反苏、反共) ④根本目的: 称霸世界 二、冷战政策 ——以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行为,以“遏制”共产主义。 2.美苏争霸主要形式: 冷战 3.美国为什么要推行“冷战”政策? 二战后,美国确立了霸权地位,欲凭借强大的经济实力称霸世界,而共产主义制度将是它控制全球的最大障碍,社会主义国家是它的主要敌人。 试一试:你能在图上指出二战后社会主义国家的位置及其名称吗? 最大的社会主义国家是?   从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来,在这条线的后面,座落着中欧和东欧古国的都城华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格来德、布加勒斯特和索非亚——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。 1946年在美国发表,被称为“铁幕演说” 思考:1、演说中提到的城市你知道是属于哪个国家的吗? 2、“铁幕演说”的影响是什么? “冷战”开始的信号,拉开了“冷战”的序幕   世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是:帮助自由民族保持他们自由制度和国家完整,对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。美国对受到共产主义威胁需要援助的国家给予金钱、原料和技术等方面的支持。 1947年3月 阐述了“杜鲁门主义” 思考:1、杜鲁门主义的核心是什么? 2、材料反映了美国怎样的对外政策(实质)? 3、美国的这一原则对当时的局势产生了怎样的影响? 4、有的史学家认为, “杜鲁门主义”是冷战开始的重要标志,你能对这一论断做出解释吗? (实行冷战)   实际上是宣布:苏联是美国的敌人,美国的对外政策是“遏制”苏联及共产主义。因此,“铁幕演说”是冷战开始的信号,而“杜鲁门主义”的提出成为美苏战时同盟公开破裂、美苏冷战全面展开的重要标志。 遏制苏联及共产主义 美苏战时同盟公开破裂,冷战全面展开。 针对地区国家 集中 地区 特点 (目的) 核心国 建立 时间 全称 华约 北约 找一找:1、北约和华约的总部分别在哪里? 2、欧洲有哪几个国家既没有参加北约也没有参加华约? 北大西洋公约组织 华沙条约组织 1949年 1955年 美国 苏联 西欧 南欧 东欧 苏联 东欧社会主义国家 西欧资本主义国家 集体防御,对抗苏联 同美国和西欧对抗,控制东欧 (布鲁塞尔)(莫斯科) “杜鲁门主义” “铁幕演说” 二、冷战政策(归纳) 1、“冷战”定义 遏制苏联及共产主义 三、冷战和美苏争霸的具体表现: 1、东柏林建起柏林墙,加强意识形态的控制 2、美苏军备竞赛 3、古巴导弹危机 4、美国侵越战争 柏林墙大事记 争霸表现一 漫天奇光异彩, 有如圣灵逞威, 只有一千个太阳, 才能与其争辉. 这首诗反映的什么现象?它首次使用在哪个国家身上? 争霸表现二 美苏军备竞赛 赫鲁晓夫 肯尼迪 扳手腕反映美苏什么态势?优势在哪一方? 图中两个人物分别是谁? 争霸表现三 古巴导弹危机  2 美国侵越

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