人教新课标必修2精品教案(6 孔雀东南飞 第1课时)概要1.doc

6 孔雀东南飞（并序） 从容说课 汉乐府民歌《孔雀东南飞（并序）》，又名《古诗为焦仲卿妻作》或《焦仲卿妻》。全诗共357句，计1785字；小序10句，共53字。它代表汉代乐府民歌发展的最高成就，是我国文学史上最早的一首长篇叙事诗。也是我国古代最优秀的民间叙事诗，它和北朝民歌《木兰诗》被喻为“乐府双璧”，明人胡应麟称之为“百代之下，当无继者”的“古今绝唱”，对后世的影响巨大。因课文很长，教授本课时，应先布置学生预习课文，扫清字词障碍，熟悉古诗大意。授课时，应以分析人物形象和探讨刘兰芝、焦仲卿爱情悲剧的根源为主，其他为次。分析刘兰芝的人物形象时，应该抓住文中的三处铺陈来分析，此外，引导学生探讨刘兰芝被休的原因，可以帮助学生更好地掌握古代女子命运的悲惨。其他人物的分析，可以以作业的形式布置给学生。最后，讨论刘兰芝之死的意义，进一步把握课文的主旨。 教学设想：第一课时，教学的重点在于引导学生熟悉诗歌。要求学生准确地复述故事大意，要求学生以小组的形式归纳总结常见实词的意义，特别是“相”的用法和诗歌中出现的偏义复词。最后，可以给学生介绍一下乐府的基本知识。因课文较长，朗读的时候，可以指定段落或者由学生挑选自己喜欢的段落来朗读。 第二课时，教学的重点在于分析刘兰芝的人物形象和性格特征。要求学生先找出相关的段落描写，特别是铺陈的部分。分析完刘兰芝的性格特征后，可接着分析其他人物的性格特征。在此过