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- 2017-07-03 发布于湖北
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人教版五年级下册数学教案全册概要1
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五年级下册数学教学计划
一、学情分析 五年级学生的基础参差不齐,两级分化现象严重。学习的主动性远远不够。当然,班上也有很多积极向上的学生,也有很多思维活跃、善于思考的学生。 针对班级的实际情况,在下学期的数学教学应重点采取以下措施:1、帮助后进生树立学习数学的信心,加强课后辅导,对其作业降低要求。2、深入调查学生的作业要求,改进作业的布置及检查方式,增加趣味性、开放性、实践性作业。3、强化培养、训练学生良好的学习态度和习惯,把学习习惯的好坏与期末数学成绩的评价相结合。4、多鼓励和表扬学生,多开
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