高中地理必修一地球的运动完美讲解版.ppt

第三节 地球的运动 1.地球的自转及其意义 2地球的公转及其意义 一、地球的自转 请同学们观察实物演示——— 难点突破——地球自转的意义 一、产生了昼夜交替现象 难点突破——地球自转的意义 二 .使地球上水平运动的物体产生偏向 （南左北右，赤道上无偏转） 判断下列各地在南北哪一半球？ 难点突破——地球自转的意义 三、使不同的地方有不同的地方时 时区知识小结 1.经度相同的地方，地方时相同；经度不同的地方，地方时不同；经度相差15度地方时相差1小时。 2.全球共分为24个时区，每个时区15个经度，相差一个时区区时就相差1个小时。 3.东边地点的时刻总比西边地点的时刻要早。 时间换算的基本方法 1.已知经度求时间—— 步骤：求出经度差 用经度差除以15度 向东加向西减 2.已知时区求时间—— 步骤：弄清各点所在时区 求出时区差 向东加向西减 国际日期变更线（日界线） 1.日界线大致与180度经线一致。 2.向东越过日界线日期应 减一天 向西越过日界线日期应 加一天 走进生活 1.如果北京2008年奥运会开幕式于9月1日20时举行，杨振宁教授受邀参加。他计划于当地时间（西八区）8月31日4时乘飞机赶往北京，途中飞行时间15小时，试问他能准时出席开幕式？ 地球公转的基本知识 四、四季的划分 1.四季作为一种天文现象，夏季是一年中白昼较长、正午太阳高度较大的季节；冬季是一年中白昼较短、正午太阳高度较小的季节。春秋是过度季节。 2. 按气候统计工作划分四季：3、4、5月是春季，6、7、8月是夏季，9、10、11月是秋季，12、1、2月是冬季。 3.农历划分：以四立（立春、立夏、立秋、立冬）划分四季。 五、五带的划分 课堂反馈 一、填空题 1.地球自转的周期是　　　。昼夜交替的周期是　　　。 2.日界线大致与　　经线一致。向东越过日界线日期应　　一天。 ３.黄赤交角是　　　和　　　的夹角。为　　　度。 ４.太阳直射点上的太阳高度是　　　度。　 课堂反馈 二、读图题： 1.请写出下列各点的经纬度： A B C 　　 ２.这是从　　极点的俯 视图。 ３.Ａ、Ｂ、Ｃ三地 中位于东半球的有　　　　。 ４.Ｂ位于A的　　　方向。 课堂反馈 二、读图题 2.选择ABCD四点回答 1）一年中有太阳直射 的是　　，线速度最大的 是　　。 ２.这是　　月　　日的 光照图。地方时Ａ　　 Ｂ　　Ｃ　　　。 * 地球自转 方向 中心 速度 意义 地轴 自西向东（ 北逆南顺 ） 角速度：除极点外，各点相等 线速度：从赤道向两极递减 昼夜交替、地方时、物体偏向、对地球形状的影响 周期 一个恒星日或一个太阳日 地球自转的角速度除南北极点外，地球上各点是相等的，均是15度/小时，即1度/4分钟。 地球自转的线速度赤道最大，为1670千米/小时，然后，向南北两极递减，南北两极为0。 太 阳 光 S N A B C D 结论1.晨线与赤道的交点所在经线地方时是6点钟； 昏线与赤道的交点所在经线地方时是18点钟。受太阳直射的经线地方时是12点； 夜半球中央的经线地方时是0点或24点。 结论2. 在晨昏线上的各地太阳高度等于0； 结论3.昼夜交替的周期是24小时，即一个太阳日。 A B C 原方向 偏向 上述计算结果若大于24小时，则用结果减去24，日期加一天；结果若小于0，则加上24 ，日期减一天。 172.5° 180° 172.5° 东十二区 西十二区 地球公转和黄赤交角 地球公转 轨道 方向 周期 速度 公转意义 是椭圆，一月在近日点，七月在远日点 自西向东 1年，约为365天5时48分46 秒 在近日点较快，远日点较慢 太阳直射点在南北回归线之间来回移动、正午太阳高度角的周年变化、昼夜长短的周年变化、四季的更替、五带的划分 地球公转的意义 一.黄赤交角和太阳直射点的南北移动 1.黄赤交角：是黄道面与赤道面的夹角。为23度26分 2.一年中太阳直射点在南北回归线之间来回移动 S N 23°26′N 23°26′S 66°34′N 66°34′S 地球公转的意义 地球公转的意义 二.太阳高度和正午太阳高度 1.太阳高度：太阳相对地平线的夹角 范围：0——90度 2.正午太阳高度：当地时间12时的太阳高度 H=90—纬度差 3.正午太阳高度的应用：如何安装太阳能热水器，南北房屋的间距，雨棚的安装 N S 12月22日 地面 太阳 吸热板 H R ∠H＋∠R=90° h H L L=h·ctgH 地球公转