崇爱尚美征文赛稿.docVIP

崇爱尚美、创先争优 涌泉完小 温列成 在迎接建党92周年之际，争做尚美教师的创先争优活动正在热火朝天地展开，这是党中央根据当前情况，在新形势下加强党的建设的一项重要措施，同时也是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，也是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。 “尚美”是崇尚至美的简缩。“尚”是崇尚、追求、尊重的意思。“尚美教育 就是要引导师生崇尚淳真、追求品质、尊重个性。 一、尚美与文明相通。 现在的人居环境要求行美与意美相结合。生态人居环境是把精神文明融合渗透到环境美中，营造人类生存环境的最高品位。 二、尚美与善良相通。 尚美与善良相通，与邪恶相对。而教师的品性往往是指一种能够担当起教师角色职责的专业品质和专业品格。教师的德性主要体现在教师对待学生的态度与方式，对待教育工作的态度与方式，对待同事的态度与方式直接相关。 崇尚淳真 不欺不瞒是淳真。 人需要有信仰 人得有精神支柱。人是有思想的，这是铁定的事实。有思想就有倾向，就有追求方向。做一个高尚的人，一个有道德的人，一个文明的人，一个脱离低级趣味的人，在任何社会制度条件下都是需要提倡的。 三、尚美与品质相通。 追求品质 尚美课堂教学应该“反璞归真”，它是质朴大气的，真水无香的，能倾听天籁的。这类课堂教学看似平常，实为精致；看似波澜不惊，实为大江大河 尊重个性 尚美教育应该是：尊重孩子的个