船舶工程技术专业人才培养模式研 究.pdfVIP

第25期 江苏科技信息 No．25 2016年9月 JiangsuScienceTechnologyInformation September，2016 船舶工程技术专业人才培养模式研究 郦 姣 (常州市地方海事局，江苏 常州 213004) 摘要：船舶工程技术在造船行业及航运事业中是极其重要的技术之一，为船舶建造及航运发展保驾护 航。船舶工程专业所培养的是造船及港航工程建设一线高级技能应用型人才。在我国船舶工业发展迅 猛的背景下，船舶工程的专业人才需求越来越大。然而，当前的船舶工程专业的人才培养还存在人才培 养不足、人才培养模式不完善等问题。文章基于船舶工程技术专业人才培养的目标与规格，对人才培养 的现状与问题进行了分析并提出了一些改革建议，希望能为船舶专业人才培养起到积极作用。 关键词：船舶工程 ；人才培养；模式；改革 0 引言 (2)对船舶与海洋的专业知识有扎实的基础，兼 随着经济不断发展，各行业中竞争也变得愈强， 具数学、力学 、机械设计等相关的基础知识。 而竞争归根到底是人才的竞争。船舶专业的复合型 (3)拥有熟练的英语能力 ，对外文文献做到读、 人才在船舶工业迅猛发展的当下，其社会需求量在不 写、译等基本要求。 断地增加。在此，对船舶工程专业人才的培养进行研 (4)掌握一定的社会主义市场经济与管理能力，拥 究，对促进我国船舶业的发展与提高我国经济的发展 有国际化视野并有较强的自学能力与计算机操作能力。 有着重要的现实意义。 2 人才培养模式中的现状与问题 1 当前船舶工程技术专业人才培养的 目标与规格 2．1人才培养的现状 1．1专业培养的总体 目标与职业面向 船舶专业 口径相对较小，教学偏向理论 ，实践少 对于船舶专业人才培养 ，要以地区发展为宗 旨， 且模式单一、方法枯燥 、专业知识陈旧等问题。课程 以学生就业和创业为导向，培养具有一定学习能力及 的设计缺乏创新，学生在学习的过程中难以真正学到 较高专业素质和技能的可持续发展人才。船舶专业 应用知识与技能，高分低能。因此 ，我国在船舶专业 人才应能熟练掌握岗位所需基本技能，包括船舶建造 的人才培养方面 ，最大的弊端是学生的实践能力不 知识、图纸设绘 、焊接工艺编制、现场生产管理等。船 够，必须改革。 舶专业毕业生主要面向长江、珠江三角洲等地的造船 2．2现有人才培养模式存在问题 类企业 ，对 口其中船舶建造设计 、生产管理、质检等 2．2．1培养方案需完善 职位。 船舶与海洋工程是一个大范围的专业 ，实际应用 1．2 人才培养规格 中又有许多细分。像海洋工程中海上石油开采，这一 新时期背景下，人才培养改革要从船舶技术人 方面就业 的学生必须进行海洋钻采方面的学习。学 手 ，分3个方面：(1)拓展船舶工程专业技术；(2)强调 生的学时有限，如果加入石油钻采 、油气运输等专业 施工与环保的结合；(3)确保船舶航行过程安全。 课程必会超出教育部学分的要求；若不增加学分，相 船舶工程专业的学生应具有科学、工程 以及人文 关课程的加入会导致船舶课程 的缩减，面临一个鱼与 3个方面的综合素质，获得科学运算与科学实验、工 熊掌的尴尬局面。 程设计以及施工等方面的基本技能，具备运用所学的 2．2