岗位实习教学大纲.docVIP

《岗位实习》教学大纲 一、实习的性质、目的和任务 本大纲是根据染整专业计划制定的。该课程是染整专业的重要核心实践课程，是理论与实践相结合的必要途径，可大大缩短学校教育与企业实际需要的距离，对该专业的学生熟悉染整业务，方便今后工作具有很大的作用。要求学生通过本课程的实践性教学，针对染整工厂的漂、染、印、整等专业生产实训，使学生获得染整生产的实践知识，把所学的专业理论和实际技能更进一步加深、巩固。 实习的基本要求 1、在生产实践期间，进一步巩固所学的理论知识，加深感性认识，综合运用所学的基本理论知识，全面提升分析问题和解决问题的能力。 2、生产工艺过程，了解制定工艺条件的依据，了解设备的基本结构、选型及配置等有关知识，初步掌握一般印染产品工艺设计方法。 3、结合实际，进行可能的操作训练，初步掌握一种染整设备的操作程序及操作注意点，尽可能地向工人师傅学习操作技术。 4、通过生产实训，积累必要的工艺、设备、操作等资料，着重对染整工艺进行分析、归纳、总结提高。特别要注意具体生产与理论的不同点。了解工厂设计的有关内容，如厂房设计、设备等各方面的数据，为下一步的毕业设计作必要的准备工作。 5、实训期间，必须严格遵守纪律及各项规章制度，遵守厂纪厂规，特别是安全制度，并且每天做好实训日记，及时分析、归纳、总结，实训结束时，按时按质按量地完成实训报告。 三、实习内容 1、实习地点：本专业校外实训基地及我省各印染企业。包括各类染整厂，如棉型全能印染厂、毛纺染整厂、针织染整厂等。 2、实训内容： 了解实训企业主导产品的生产方法、工艺过程、主要工艺条件； 了解实训企业主导产品一般疵病产生的原因和解决方法； 基本掌握实训企业一项工种的操作要领； 4）了解实训企业主要生产设备的结构和特点； 5）了解各种色牢度的测试标准和方法及各种织物的物理指标测试方法； 6）了解企业生产过程质量管理的方法和手段。 3、时间安排： 生产实训共分17周，从第五学期开始。 具体时间安排； 1)第一周前三天，下厂动员，参观实训工厂，工厂介绍及安全制度教育，印染技 术报告会； 2)第一周第四天开始到第17周为定岗位师傅跟班学习； 3)具体上班时间安排应根据实际工厂联系情况作相应变更。 4、实训形式及方法： 本实训由实训小组具体负责有关工作，重大问题需经学院和工厂协商同意，实训指导小组由染整专业教师及具体实训工厂指导人员组成，具体在实训之前确定，并由染整教研室负责指导小组的人员配制。 主要以跟班、跟师傅、定岗实习为主。 四、考核方法： 实训考核： 1、指导教师进行不定期现场考核，抽查学生实训笔记及口头汇报； 2、实训期间表现、态度、纪律及工厂有关部门对学生的实训表现的鉴定意见； 3、实训报告； 4、成绩按一门课计算。 实训报告的基本内容：1、实训工厂概况2、本人实训的内容（包括实训车间、工序、具体工作3、实训接触的产品品种，工艺制定过程，所用染化料助剂种类、性能、作用，4、生产产品的基本操作过程、注意事项，5、实训工厂的新产品研发情况，6、实训体会及对染整企业如何提高产品质量、开发新产品、运用新工艺等方面的意见和建议。 考核成绩分优秀、良好、中、及格和不及格五档。 五、推荐教材及参考书 陶乃杰主编：《染整工程》，中国纺织出版社，1990年出版。 范雪荣主编：《纺织品染整工艺学》，中国纺织出版社，1999年出版。 周宏湘主编：《染整新技术问答》，中国纺织出版社，1998年出版。 薛迪耿主编：《织物的功能整理》，中国纺织出版社，2001年出版。 王益民主编：《新编成衣染整》，中国纺织出版社，1997年出版。 曹修平主编：《印染产品质量控制》，中国纺织出版社，2002年出版。 2