教案 高教版（数学）第三册——13.14 微分.docVIP

微分 教学目的和要求： （１）、掌握微分的概念，理解微分的分析和几何意义。 （２）、知道微分与导数的异同，及其不同功用。 （３）、熟练计算某些简单初等函数的高阶微分。 （４）、应用已知的简单近似公式会计算某些数的近似值。 教学重点，难点： 微分的概念、几何意义及微分在近似计算中的应用 教学内容： 一、微分的定义 １、引言 先考察一个具体问题，然后再推出一般情况。 设一边长为的正方形，它的面积 是的函数，若边长由增加，相应地正方形面积的增量 。 由两部分组成：第一部分（即图5-8中的阴影部分）；第二部分是关于的高阶无穷小量，由此可见，当给一个微小增量时，由此引起的正方形面积增量可以近似地用第一部分（的线性部分）来代替，由此产生的误差是一个关于的高阶无穷小量，也就是以为边长的小正方形面积。 ２、微分的概念 定义1 设函数定义在点的某邻域内，当给一个增量时，相应地得到函数的增量为 如果存在常数A，使得能表示成 ， （1） 则称函数在点可微，并称（1）式中的第一项为在点的微分，记作 或 （2） 注１　微分的分析意义：函数的微分与增量仅相差一个关于的高阶无穷小量，由于是的线性函数，所以当时，也说微分是增量的线性主部。 ３、可微与可导的关系 定理５．１０　　函数在点可微的充要条件是函数在点可导，而且（1）式中的A等于。 证 [必要性] 若在点可微，由（1）式有 。 取极限后有 这就证明了在点可导且导数等于A。 [充分性] 若在点可导，则在点的有限增量公式 表明函数增量可表示为的线性部分与较高阶的无穷小量之和，所以在点可微，且有 注２　　微分的几何意义：如图5-9，当自变量由增加到时，函数增量，而微分则是在点P处的切线上与所对应的增量 ， 并且 ， 所以当时， 这表明当时线段的长度比的长度要小得多。 若函数在区间上每一点都可微，则称为上的可微函数，函数在I上任一点处的微分记作 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3） 它不仅依赖于，而且也依赖于，特别当时，， 这表示自变量的微分就等于自变量的增量，于是可将（3）式改写为 ， （4） 即函数的微分等于函数的导数与自变量微分的积，比如 如果把（4）式写成 那么函数的导数就等于函数微分与自变量微分的商，因此，导数也常称为微商，在这以前，我们总把作为一个运算记号的整体来看待，有了徽分概念之后，也不妨把它看作一个分式了。 二 微分的运算法则 由导数与微分的关系，我们能立刻推出如下微分运算法则： 1． 2． 3． 4．其中 在上述复合函数的微分运算法则4中，由于，所以它也可写作 这与（4）式在形式上完全相同，即（4）式不仅在为自变量时成立，当它是另一可微函数的因变量时也成立，这个性质通常称为一阶微分形式的不变性。 例1 求的微分 解 = = □ 例2求的微分 解 由一价微分形式不变性，可得 □ 三 高阶微分 我们知道函数的一阶微分是 ， 其中变量和是相互的独立的．现将一阶微分只作为的函数，若二阶可导，那么对自变量的微分 ， 或写作 ， （５） 称它的函数的二阶微分． 问题：试分析，，三者有何含义？ 解答：这里是指表示的二阶微分；而则表示的一阶微分．三者不能混淆． 若将它写成 时，就和阶导数的记法一致了． 对阶微分均称为高阶微分． 一阶微分具有形式不变性，而对于高阶微分来说已不具备这个性质了．以二阶微分为例，当的自变量时， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（６） 当为复合函数的中间变量时，作为的函数，关于的一阶微分可以写作 其中；而对的二阶微分则为 　　　　　　　　　　（７） 比（３）式多了一项，这说明二阶微分已不再具有形式不变性． 例３　设．分别依公式（６）和公式（７）求． 解　由（６）ＴＪ　 类似地，依公式（７）可得 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　□ 注　下面的解法是错误的： 四　微分在近似计算中的应用 微分在数学中有许多重要的应用．这里介绍它在近似计算方面的一些应用 函数的近似计算　 由函数增量与微分关系 　　　　　　　　　　（８） 当很小时，有，由此即得 　　　　　　　　　　　（９） 或当时有 （９）式的几何意义就是当充分接近时，可用切线近似替代曲线（＂以直代曲＂）．因为直线的方程是