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数字通信技术教学基本要求
中等职业学校通信技术专业主干专业课程教学基本要求
数字通信技术教学基本要求
( 64学时)
一、课程性质和任务
本课程是中等职业学校通信技术专业的主干专业课程。其主要任务是:使学生建立通信系统的概念,掌握数字通信的基本知识、基本技能,并为后续课程的学习准备必要的知识,为今后从事实际工作打下必要的基础。
二、课程教学目标
(一) 知识教学目标与能力培养目标
1. 建立完整的通信系统的概念,理解通信的基本原理及通信系统的一般组成,了解现代通信技术;
2. 理解数字终端技术(脉冲编码调制、时分多路复用);
3. 能画出数字通信设备的组成框图并能叙述各组成部分的作用;
4. 理解数字信号传输的基本原理;
5. 了解数字复接技术;
6. 了解现代数字通信系统(光纤通信系统、移动通信系统、卫星通信系统)的组成;
7. 了解常见通信网络的组成方案、工作特点及相关的网络协议;
8. 具有检测通信设备性能指标的初步能力。
(二) 思想教育目标
1. 培养学生系统、全面地分析问题的能力;
2. 培养学生自觉遵守通信技术规范与标准的职业素养。
三、教学内容和要求
基 础 模 块
(一) 数字通信概述
1. 了解通信的基本概念,了解通信系统模型及分类,了解几种常用的通信介质与通信的方式;
2. 理解数字通信系统的组成并能叙述各组成部分的作用,了解数字通信的主要优缺点及数字通信网的概念,了解数字通信系统的性能指标;
3. 了解通信技术的现状和发展趋势。
(二) 模拟信号的数字传输
1. 了解模拟信号数字化的方法,理解脉冲编码调制(PCM)基本原理;
2. 理解抽样定理,会计算抽样频率和编码率;
3. 理解时分多路复用原理,建立数字信号帧的概念;
4. 理解30/32路PCM基群帧结构,了解30/32路PCM端机组成。
(三) 数字信号的基带传输
1. 了解常见数字基带信号的码型,能画出它们的时域波形并能叙述其特点;
2. 了解常见传输码的特点及编码规则;
3. 理解差错控制编码的基本原理,了解常用的差错控制编码方法;
4. 理解数字基带传输系统的组成原理,能画出数字基带信号再生中继器组成框图并能说明各部分的作用;
5. 了解码间串扰的产生原因与无码间串扰的条件;
6. 了解同步传输与异步传输的特点及其用途。
(四) 数字信号的频带传输
1. 了解典型数字调制信号的波形与频谱特点,能画出这些信号的波形,了解它们的调制和解调方法;
2. 了解不同调制系统的抗噪声性能;
3. 了解数字信号传输的同步技术;
4. 理解频分多路复用原理;
5. 理解调制解调器的基本工作原理,了解调制解调器的主要功能与特点。
(五) 数字复接技术
1. 理解PCM复用与数字复接的概念;
2. 了解同步复接与数字复接;
3. 了解数字同步系列SDH的基本概念、主要特点和帧结构。
(六) 光纤通信
1. 理解光纤通信系统的基本组成与工作原理,了解光纤通信的优点及应用;
2. 了解光纤的结构及分类,了解光缆敷设方法及光纤的连接技术;
3. 掌握数字光纤通信系统的组成和基本原理,了解混合光纤同轴(HFC)接入网;
4. 理解波分复用原理,了解波分复用光纤通信系统的组成。
(七) 卫星通信
1. 了解卫星通信的概念、特点及应用,了解卫星通信工作频段的选择;
2. 掌握卫星通信系统的组成及各组成部分的作用,理解通信卫星、地球站的组成及工作原理,了解我国使用的通信卫星主要性能参数;
3. 了解卫星电视广播系统的组成,理解卫星电视接收系统的组成,了解卫星电视接收机的组成。
(八) 计算机网络及通信协议
1. 了解计算机网络的概念、组成、分类及网络拓扑结构,理解OSI参考模型;
2. 了解线路交换与分组交换的基本原理;
3. 了解TCP/IP协议及其在internet上的应用,了解IPV6。
(九) 移动通信
1. 了解GSM移动通信系统的组成与工作原理,能叙述移动通信网络各组成部分的作用,了解移动通信的发展过程;
2. 了解GSM数字蜂窝移动通信系统的信道配置,了解移动通信系统的运行过程;
3. 了解数字移动通信中采取的相关技术:多址技术、调制技术、分集接收、MSK/GMSK调制、语音编码、信道编码与交织技术、跳频技术;
4. GSM手机的组成及其工作原理。
实践教学模块
(一) 必选项目
1. 脉冲编码调制(PCM)系统
了解PCM的编码和解码方法;
掌握PCM系统的信噪比特性的测试方法。
2. HDB3码型变换
掌握NRZ与HDB3码的转换方法;
了解信道编码的作用3. 差分相移键控(2DPSK)系统和频移键控(2FSK)系统
了解2DPSK2FSK信号的特点;
掌握2DPSK、2FSK信号的调制与解调方法。
4.光接收系统及眼图测试
了解光信号的接收过程;
掌握眼图的测试方法。
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