数字通信技术教学基本要求.docVIP

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数字通信技术教学基本要求

中等职业学校 通信技术专业主干专业课程教学基本要求 数字通信技术教学基本要求 ( 64学时) 一、课程性质和任务 本课程是中等职业学校通信技术专业的主干专业课程。其主要任务是:使学生建立通信系统的概念,掌握数字通信的基本知识、基本技能,并为后续课程的学习准备必要的知识,为今后从事实际工作打下必要的基础。 二、课程教学目标 (一) 知识教学目标与能力培养目标 1. 建立完整的通信系统的概念,理解通信的基本原理及通信系统的一般组成,了解现代通信技术; 2. 理解数字终端技术(脉冲编码调制、时分多路复用); 3. 能画出数字通信设备的组成框图并能叙述各组成部分的作用; 4. 理解数字信号传输的基本原理; 5. 了解数字复接技术; 6. 了解现代数字通信系统(光纤通信系统、移动通信系统、卫星通信系统)的组成; 7. 了解常见通信网络的组成方案、工作特点及相关的网络协议; 8. 具有检测通信设备性能指标的初步能力。 (二) 思想教育目标 1. 培养学生系统、全面地分析问题的能力; 2. 培养学生自觉遵守通信技术规范与标准的职业素养。 三、教学内容和要求 基 础 模 块 (一) 数字通信概述 1. 了解通信的基本概念,了解通信系统模型及分类,了解几种常用的通信介质与通信的方式; 2. 理解数字通信系统的组成并能叙述各组成部分的作用,了解数字通信的主要优缺点及数字通信网的概念,了解数字通信系统的性能指标; 3. 了解通信技术的现状和发展趋势。 (二) 模拟信号的数字传输 1. 了解模拟信号数字化的方法,理解脉冲编码调制(PCM)基本原理; 2. 理解抽样定理,会计算抽样频率和编码率; 3. 理解时分多路复用原理,建立数字信号帧的概念; 4. 理解30/32路PCM基群帧结构,了解30/32路PCM端机组成。 (三) 数字信号的基带传输 1. 了解常见数字基带信号的码型,能画出它们的时域波形并能叙述其特点; 2. 了解常见传输码的特点及编码规则; 3. 理解差错控制编码的基本原理,了解常用的差错控制编码方法; 4. 理解数字基带传输系统的组成原理,能画出数字基带信号再生中继器组成框图并能说明各部分的作用; 5. 了解码间串扰的产生原因与无码间串扰的条件; 6. 了解同步传输与异步传输的特点及其用途。 (四) 数字信号的频带传输 1. 了解典型数字调制信号的波形与频谱特点,能画出这些信号的波形,了解它们的调制和解调方法; 2. 了解不同调制系统的抗噪声性能; 3. 了解数字信号传输的同步技术; 4. 理解频分多路复用原理; 5. 理解调制解调器的基本工作原理,了解调制解调器的主要功能与特点。 (五) 数字复接技术 1. 理解PCM复用与数字复接的概念; 2. 了解同步复接与数字复接; 3. 了解数字同步系列SDH的基本概念、主要特点和帧结构。 (六) 光纤通信 1. 理解光纤通信系统的基本组成与工作原理,了解光纤通信的优点及应用; 2. 了解光纤的结构及分类,了解光缆敷设方法及光纤的连接技术; 3. 掌握数字光纤通信系统的组成和基本原理,了解混合光纤同轴(HFC)接入网; 4. 理解波分复用原理,了解波分复用光纤通信系统的组成。 (七) 卫星通信 1. 了解卫星通信的概念、特点及应用,了解卫星通信工作频段的选择; 2. 掌握卫星通信系统的组成及各组成部分的作用,理解通信卫星、地球站的组成及工作原理,了解我国使用的通信卫星主要性能参数; 3. 了解卫星电视广播系统的组成,理解卫星电视接收系统的组成,了解卫星电视接收机的组成。 (八) 计算机网络及通信协议 1. 了解计算机网络的概念、组成、分类及网络拓扑结构,理解OSI参考模型; 2. 了解线路交换与分组交换的基本原理; 3. 了解TCP/IP协议及其在internet上的应用,了解IPV6。 (九) 移动通信 1. 了解GSM移动通信系统的组成与工作原理,能叙述移动通信网络各组成部分的作用,了解移动通信的发展过程; 2. 了解GSM数字蜂窝移动通信系统的信道配置,了解移动通信系统的运行过程; 3. 了解数字移动通信中采取的相关技术:多址技术、调制技术、分集接收、MSK/GMSK调制、语音编码、信道编码与交织技术、跳频技术; 4. GSM手机的组成及其工作原理。 实践教学模块 (一) 必选项目 1. 脉冲编码调制(PCM)系统 了解PCM的编码和解码方法; 掌握PCM系统的信噪比特性的测试方法。 2. HDB3码型变换 掌握NRZ与HDB3码的转换方法; 了解信道编码的作用3. 差分相移键控(2DPSK)系统和频移键控(2FSK)系统 了解2DPSK2FSK信号的特点; 掌握2DPSK、2FSK信号的调制与解调方法。 4.光接收系统及眼图测试 了解光信号的接收过程; 掌握眼图的测试方法。 (

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