江苏省南华职业高级中学金属工艺学教案：铸铁.docVIP

江苏省南华职业高级中学 教 案 课题序号 13 授课班级 周次 9 授课课时 2 授课形式 讲 授 授课章节 名称 第六章 铸铁 使用教具 教 学 目 的 知识目的：1、熟悉铸铁的分类 2、特别理解铸铁的组织特征与性能之间的关系，了解不同铸铁之间的性能差别和应用场合。 能力目的： 培养学生观察和联系生活中有关零件或机械设备使用铸铁材料的情况，加深对铸铁的认识和理解。 思想目标：锻炼学生理论联系实际的能力 教学重点 铸铁的分类、组织、性能和应用 教学难点 铸铁的分类、组织、性能和应用 更新、补 充、删节 内容 课外作业 P83五 2、5 教 学 后 记 授课主要内容或板书设计 第六章 铸铁 铸铁是指一系列主要由铁、碳和硅组成的合金的总称。 一、铸铁的种类 ①白口铸铁：C以Fe3C形式存在。 ②灰口铸铁：C以片状石墨形式存在，G片。 ③可锻铸铁：C以团絮石墨状形式存在，G絮。 ④球墨铸铁：C以球状石墨形式存在，G球。 ⑤蠕墨铸铁：蠕虫状 ⑥麻口铸铁：部分以游离Fe3C，部分以石墨形式析出 二、灰铸铁 1、灰铸铁的性能： 2. 影响铸铁组织和性能的因素（G＝石墨） 3.灰铸铁的孕育处理（变质处理）：变质剂：硅铁75％。 4、灰铸铁的牌号及其用途 5、灰铸铁的热处理 三、 球墨铸铁 1、球墨铸铁的组织和性能： 2、球墨铸铁的生产特点 3、球墨铸铁的牌号及其用途 4、球墨铸铁的热处理 四、蠕墨铸铁 蠕墨铸铁的性能 蠕墨铸铁的牌号及用途： 五、可锻铸铁 又称（马铁、玛钢、展性铸铁、韧性铸铁） C→G絮状。 成分： 牌号：KTHab－c： ab为最低抗拉强度。 c为最低伸长率。 H：黑心可锻铸铁、Z：珠光体可锻铸铁 用途 六、合金铸铁 （1）抗磨铸铁 （2）耐热铸铁 （3）腐蚀铸铁 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 复习 5分钟 引入 10分钟 T:讲解 S:理解 10分钟 10分钟 1、低合金钢与合金钢的分类、性能和应用 2、低合金钢与合金钢的牌号 第六章 铸铁 铸铁是指一系列主要由铁、碳和硅组成的合金的总称。 一、铸铁的种类 ①白口铸铁：C以Fe3C形式存在。 ②灰口铸铁：C以片状石墨形式存在，G片。 ③可锻铸铁：C以团絮石墨状形式存在，G絮。 ④球墨铸铁：C以球状石墨形式存在，G球。 ⑤蠕墨铸铁：蠕虫状 ⑥麻口铸铁：部分以游离Fe3C，部分以石墨形式析出 二、灰铸铁 1、灰铸铁的性能： （1）铸造性能好； （2）减摩性能好； （3）减震性能好； （4）切削加工性能好； （5）缺口敏感性较低 （6）抗拉强度、塑性、韧性比相应的基体的钢低。 2. 影响铸铁组织和性能的因素（G＝石墨） （1）化学成分： C 、Si→G ， Mn、S、P→Fe3C 。 （2）冷却速度： V↑→ Fe3C、 V↓→G 。 3.灰铸铁的孕育处理（变质处理）：变质剂：硅铁75％。 在铸铁未浇注前，向铁水中加入少量变质剂（Si＋Fe）、（Si＋Ca），形成非自发晶核，细化晶粒，从而提高其力学性能。 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 10分钟 第二课时 5分钟 T:讲解 S:理解 5分钟 10分钟 4、灰铸铁的牌号及其用途 （1）灰铸铁的牌号 HTab： ab为材料的最低抗拉强度。 （2）灰铸铁的用途（见P77表6-1） 5、灰铸铁的热处理 用于消除铸铁件的内应力和白口组织，稳定铸铁件尺寸和提高铸件工作表面的硬度及耐磨性。 （1）消除内应力退火（时效处理） （2）软化退火 （3）正火 （4）表面淬火 三、 球墨铸铁 1950年，我国开始球铁的研究，1959年无锡柴油机厂利用球铁代替45、40Cr钢，寿命、机械性能相近，成本降低50～80％，工时减少30～50％。1964年广州柴油机厂利用球铁代替合金钢，成本降低85％。 1.球墨铸铁的组织和性能： 2.球墨铸铁的生产特点 （1）铁水 （2）球化处理和孕育处理：球化剂和变质剂。 （3）铸型工艺 （4）热处理 3、球墨铸铁的牌号及其用途 （1）球墨铸铁的牌号 QTa—b：分别代表材料的最低抗拉强度和最低伸长率。 （2）球墨铸铁的用途（见P78表6-2） 4、球墨铸铁的热处理 （1）退火 （2）正火 （3）调质 （4）贝氏体等温淬火 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 5分钟 T:讲解 S:理解 5分钟 5分钟 5分钟 小结 5分钟 作业 四、蠕墨铸铁 蠕墨铸铁的性能 对基体产生的应力集中与割裂现象明显减小，蠕墨铸铁的力学性能优于基体相同的灰铸铁而低于球墨铸铁，蠕墨铸铁在铸造性能、导热性能等方