管理思想的形成与发展.pptVIP

管理原理与实务;课程导入;什么是管理？谈谈你对管理的理解 ;蜗牛与黄鹂鸟;思考与讨论;管什么？;怎么管？;如果你被公司提拔为财务部经理，你的工作内容包括哪些？;课程教学计划;第一章 管理思想的形成与发展;本章内容;美国邓恩和布兹特里斯信用分析公司调研结果表明，有90%破产企业是由于管理不善所致。 我国国有企业80%以上的亏损企业是由于管理不善所致。;导入案例：波音公司;案例分析的目的;思考与讨论;管理的必要性 P7;为什么要学习管理学？P2;管理的概念;管理定义的多样化;管理定义的多样化;对管理定义的归纳;【思考】;【思考与讨论】;（二）管理的自然属性和社会属性;管理属性的关系图;管理的二重性学习意义;思考与讨论;（三）管理的科学性与艺术性;管理属性——管理是科学与艺术的结合;科学，是强调其客观规律性； 艺术，则是强调其灵活性与创造性。;管理学是什么？;管理职能;管理职能循环图;管理职能包括一般职能和具体职能;管理思想的形成与发展;为何学习管理理论？;一、古典管理思想的形成和发展;一、古典管理思想的形成和发展;2、古希腊的管理思想实践;3、古罗马的管理思想实践;4、中国古代的管理实践;总长6700多公里，耗时2000多年，投入劳动力达数百万人，动用土石方如筑一条一米高一米宽的墙，可以绕地球13.5圈。筑城所用的砖按统一规格由全国各地烧制后运到工地。为了监督检查制砖责任和质量，每块砖